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语文第22课《三峡》精题精练 一、基础知识 1、给加点字注音或依照拼音写汉字： 乘奔御风（ ） 怪柏（ ） 朝发白帝（ ） 略无qu… （ ）处 不见x‰ （ ）月 沿s” （ ）阻绝 素tu•n （ ）绿潭 2、说明下列加点的词： ①清荣俊茂，良多趣味。（ ） ②晴初霜旦，林寒涧肃（ ）（ ） ③属引凄异（ ） ④朝发白帝（ ） 3、“朝发白帝，暮到江陵”的意思是 。 4、作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”的作用是什么？ 5、按要求默写课文内容： 表现江水清亮的句子： 表现山高而陡的句子： 6、《三峡》写了哪些景物，表现了什么特点？ 7、翻译下列句子： ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②虽乘御风不以疾也。 ③空谷传响，哀转久绝。 8、《三峡》作者 ，该文选自 ，要紧描写了 。 二、同步解读 (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 (2)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾也。 (3)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝（左山右献）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多 趣味。 (4)每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 9．选文的第(1)段与(2)(3)段对三峡景物描写有什么不同? 10．选文的第(1)段从哪两方面写三峡的山? 11．选文的第(2)段抓住夏季 的特点写景。 12．选文的第(3)段写景动静结合，其中“素湍”“回清”是 景，“绿潭”“倒影”是 景。 13．“清荣峻茂”四字极其简练地写出 、 、 和 四处景物。 14．选文的第(4)段写秋景抓住了什么样的特点? 15．选文表达了作者如何样的情感? 16．你喜爱三峡哪个季节的景色?结合课文内容谈谈。 三、美文赏读 叶公子高（人名）好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文（雕文：雕刻的花纹图案）以写龙。因此天龙闻 而下之，窥头于牖（牖：窗户），施（施：延伸）尾于堂。叶公见之，弃而旋（旋：掉转头）走，失其魂 魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 17、说明下列加点字的意思： ⑴弃而旋走（走： ） ⑵是叶公非好龙也（是： ） ⑶叶公好龙（好： ） ⑷好夫似龙而非龙者也（夫： ） 18、那个故事讽刺了什么样的人？ 19、叶公好龙到了什么程度？（用原文回答） 20、“弃而旋走”中“而” （ ）。（表转接 表顺接 表并列） 21、翻译下列句子： ⑴失其魂魄，五色无主。 ⑵是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。 （参考答案：1、略 2、的确，实在；早晨；安静；连续不断；早上 3、早上从白帝城动身，当晚就到 达江陵。 4、表现旅人的哀愁。 5、素湍绿潭，回清倒影；自非亭午夜，不见曦月。 6、略 7、⑴至 于夏天的江水漫上丘陵的时候，下行和上行的航路都被阻绝了。⑵即使骑上快马，驾着风，也没有如此快。 ⑶空荡的山谷里传来（猿叫的）回声，悲伤婉转，专门久才消逝。 8、郦道元；《水经注》；三峡不同季 节壮美的景色。 9．(1)段写山(2)(3)段写水 10．高、多 11．水流湍急 12．动、静 13．水清、 树荣、山高、草茂 14．凄、清、萧、瑟 15．对祖国山河的无比热爱之情。 16．略 17、跑；那个； 喜爱；虚词，无实义 18、口头上是一套，行动上又是一套，表里不一（意思对也可） 19、钩以写龙， 凿以写龙，屋室雕文以写龙。 20、表顺接。 21、略）