2021~2022学年第二学期八年级期末考试语文试卷答案.pdfVIP

2021—2022学年第二学期八年级期末考试 语文试题参考答案及等级评价建议 一、语言积累与运用 （18分） 1. （1）但余钟磬音 （2）萧萧班马鸣 （3）缥缈孤鸿影 （4）妇啼一何苦 两鬓苍苍十指黑 祗辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 （错字、多字、漏字均不得分，每空1分，共9分） 2. D （共2分） 3. C （共2分） 4．示例：我的理解是人生中总会遭遇挫折坎坷，唯有迎难而上，苦难才会转变为成长的契 机。保尔 ·柯察金一生总在经受沉重的打击：战场上头部受伤、腿部中弹，正值盛年却双目 失明、全身瘫痪……但他一次次挺了过来，磨难反而造就了他钢铁般的意志，促使他将小我 投入到伟大的革命事业中，最大程度地实现了人生的意义。 （大意对即可，理解2分，结合人物经历阐释2分，语言1分，共5分） 二、阅读 （38分） （一） 文言文阅读 （12分） 5.qiǎng xiào （每空1分，共2分） 6． （1）味美 （2）自我反思 （每空1分，共2分） 7． （1）所以说学习之后才知道自己的不足，教人之后才知道自己有不懂的地方 （2）是相辅相成地进行的，不学习就无法提出疑问 （每小题2分，共4分） 8． （1）教学相长也 （或 “教学相长”） （2）道理论证 （3）要勤问善问，向优秀的人请教，从而提升自己。 （第1空和第2 空各 1分，第3空2分，共4分） （二） 散文阅读 （12分） 9． （1）狄梁公祠 （2）为民请命 断案公正 （3）狄公故居 （4）敢言直谏 清明如一 （每空1分，共4分） 10.示例：我选择 “一窗廉月堂前刻，百世清风波上留”。明月朗照、清风徐来的环境描写， 营造出古朴自然、清幽脱俗的意境和氛围，画景如在眼前； “廉月” “清风”则写出了狄 仁杰清廉高洁的品格、为民请命的担当，写人刻骨三分。该联情景交融、虚实结合，容易引 发游客对狄公高尚人格的景仰之情。 （大意对即可，能够紧扣人物精神品质赏析2分，紧扣景物特点赏析2分，共4分） 11.示例一：不赞同，原题目紧扣文章中心，有浓厚的文化气息； “森森”二字体现了狄公 祠清幽古朴的特点，“巍巍”表现出狄公清正廉洁、勤政爱民的精神，传达出后人敬仰之意； 叠词的形式整齐，读来朗朗上口，富有音韵美。改后的题目则太过直白，缺乏韵味，无法体 现作者情感和文章主旨。 示例二：赞同。此题目紧扣文章内容，即抒写作者游览狄仁杰文化公园的所见所感，通俗 易懂；另外，在题目中指出狄仁杰 “神探”身份，易引发读者共鸣，激发其阅读兴趣。 （观点明确，上述理由任意说出两点即可，共4分） （三） 演讲类文章阅读 （14分） 12．中国学生对数学的学问兴趣不是很大，学习目的很功利。 （大意对即可，共2分） 13.首先，要广泛涉猎，读一些看起来和数学没关系的书，跨学科思考，最终融会贯通；其 次，对待问题要寻根究底，养成良好的思维习惯；再次，研究问题要有攻坚克难、屡败屡战 的精神；最后，要脚踏实地，循序渐进，注重平日的点滴积累，不要急功近利。 （答出其中3点即可，每点1分，共3分） 14． （1） “漂亮”在这里指数学的严谨、干净，有着令人震撼的深奥之美；两个 “漂亮” 运用反复的手法，强调了丘成桐先生初学数学时浓厚的兴趣、强烈的喜爱，同时佐证了本篇 演讲的观点——兴趣对学习十分重要。 （大意对即可，共2分） （2）运用比喻的修辞手法，将不断积累知识的过程比作山水的蓄积，将灵感的迸发比作山 洪的爆发，生动形象地诠释了灵感获取不可一蹴而就、而是以日常积累为基础的道理，表意 生动可感，浅显易懂，令人印象深刻。 （大意对即可，共2分） 15．示例：同学们，大家好！兴趣是最好的老师，每个人都想在自己擅长的领域里大展身手。 但是，学习不仅要向下钻，做深；更应该向远做，拓广。数学家丘成桐先生青少年时大量阅 读哲学、文学书籍，这对他日后钻研数学起到了重要的启迪作用。朱光潜先生也说过，学习 先博大而后才能精深，否则专研之路走不