七年级下地理期末试卷分析.docVIP

　　七年级下地理期末试卷分析范文一 　　本次七年级地理期末考试由市教研室统一命题，考试的范围是人教版地理七年级下册。从试题内容看，符合地理课程标准的要求，主要是对学生的基础知识，基本技能和灵活运用知识能力的全面考察，试题覆盖面广，重点突出，符合如初中地理教学的实际，题目难、中、易比例恰当，对地理教学的指导发挥了积极的作用。 　　一、试题特点 　　1.试题覆盖面较大：本套试题覆盖了七年级地理下册所有章节内容，分数分布较为均匀。其目的是促使教师引领学生全面落实课程标准，不压题式的教学; 　　学生尽可能多的掌握必要的地理基础知识。 　　2.题量较大，小题分值较小：整套试题分四大题，35小题，含概65个知识点;每个知识点赋分最大2分。其目的是使考生尽可能少失分，多得分。 　　3.注重基础与能力的考察：本试题以考察地理基础知识和基本能力为主，但也对学生的探究问题能力、推断能力进行考察。目的是促使教师在教学中要注重基础知识和能力的培养，也要引领学生敢于探究问题，培养学生的研究能力。 　　4.源于教材，高于教材：试题的考点基本上出自地理教材中的叙述性文字，但也有读图活动题或教材以外的极少内容。如最后一题，雾都是指伦敦。目的是，要求教师和学生以教材为主，但知识面要适当拓宽，要培养学生的分析能力，并尽可能地多接触课外知识。 　　5.这次试卷也有一些较难的题目，平时在上课中可能都不会提到，如选择题第七题，干流两次穿过赤道的河流是哪条?第二十题：全部位于美国境内的湖泊是哪个?第二十五题：世界上最湿润的大洲是哪个?个人认为这些题目出得较偏，很多学生答不上来。 　　二、分数统计 　　本次考试阅卷后统计，五个班中综评分最高为196.4分，最低为165.4，平均分最高为72.5分。 　　三、学生答卷中的典型问题 　　(一)学生地理基础知识较差。 　　一些基本的地理问题都没有掌握，比如选择题中的2.、6、7、11、18、19、28、29小题失分率在40%以上。18、19、28、29所考察的都是世界上重要的地理区域，包括俄罗斯、欧洲西部和美国，很多学生选错了，证明基础知识掌握的不牢固。另外，26，27两道读图题，一个是亚洲主要地理事物图，一个是中东石油运输路线图，两图不仅考察了两个地区的地理事物，特别是亚洲，还考察了中南半岛，印度半岛上的气候类型及特征，这两道题在资料里面多次出过，理 　　应每个学生都会过关，但是也有许多同学没有拿到满分，这在于平时老师强调的太少。 　　(二)学生分析判断探究等能力不强。 　　比如说连线题的第31小题将下列地区与其特有动物对应联系，可以先将知道的连上，然后在对其它选项进行判断，是极容易得分的;同样第32小题也不难。可还是有很多学生失分。 　　(三)学生读图能力不强。 　　试卷第 题为综合题，要求学生读图完成问题，此图是日本图，但是此题并不像以往那样要求学生填出日本的四个岛屿及两个海域，而是通过对日本人经济的分析，让学生掌握日本经济发展的特点，然后是对日本国情的判断，这一道题有很多学生没答好。 　　(四)学生缺乏答题技巧。 　　如选择题和连线题，都可以用排除法与确认法相结合答题，而我们的考生多数不会运用，就是乱填乱连，缺乏最起码的方法。 　　四、教学中存在的问题 　　(一)基础知识抓的不够。有许多地理基础知识学生都没有掌握，有的是学生学习态度问题，也有许多是教师的教学中抓不住要点，致使学生知识遗漏和欠缺。比如雾都是伦敦的问题以及美国工业发展给我们的启示等，平时教师在教学中没有给予强调。 　　(二)基本训练不到位。一些很简单的问题，学生都没有把握住，地图图例看不懂，简单的地图都记不住，学生不会，其责任主要在于教师平时训练不够，或根本没有训练。 　　(三)学生学习态度不端正。很多学生对地理的学习只浮于表面上，认为自己掌握了很多，相当骄傲自满，以为自己看点与地理相关的课外书就行了，但对基础知识的把握不够牢固。也有一些学生，对于地理学习的兴趣不是很浓，没有引起重视。 　　五、今后教学要求 　　(一)扎扎实实备好课。要学习新课标对地理教学的基本要求;要研究教材、理解教材、吃透教材、灵活应用教材;要读地理教师用书、地图册;要先做填充图册和练习册;要学习上网查找资料;要研究本区域实际地理。 　　(二)认认真真上好每一节课。地理课切忌读读画画背背教学法，要研究地理课的教法与学法，引领学生自主学习合作探究;引领学生读图、分析、讨论、辩论，完成活动题，归纳梳理知识;引导学生联系实际、动手实践，验证或质疑所学理论，培养学生探究能力。 　　(三)进行必要的训练。要把地理填充图册、练习册作为地理作业，此外要利用多媒体等辅助工具做更多的练习，尤其是读图填图训练。 　　七年级下地理期末试卷分析范文二 　　一、试题评价 　　本次试卷注重了对基础知识和基本技能的考