人教新课标品德与社会三年级上册《我家我的家2》教学设计.pdfVIP

人教新课标品德与社会三年级上册《我家我的家 2》 教学设计 教学目标： 1、画画我的家，明白每个人都有家，培养小孩们对家的靠近感和归 属感。 2、说说我的家，通过讲述家庭的故事，体验家庭生活的欢乐，激发 爱家的情感。 3、了解爸爸妈妈小时候的故事，加深对家的认识，对爸爸妈妈的爱， 进而感知社会进步给家庭生活带来的变化。 教学预备： 1、课件制作。 2、每个学生预备一张全家福。 3、按照调查表的内容，选择调查对象，进行询问。 教学过程； 一、歌曲引入，画画我的家 师：有一首歌流传了专门久专门久，专门温馨，专门亲切，大伙儿都 专门喜爱，老师听了一次就爱上了它，小孩们想不想听呀？我们静静 地来听听吧！ 1、歌曲引入， “我的家庭真可爱，漂亮清洁又安详。 姐妹兄弟都和气，父亲母亲都健康。 尽管没有好花园，月季凤仙常飘香。 尽管没有大厅堂，冬天温顺夏天凉。 可爱的家庭呀！ 我不能没有你，你的恩惠比天长。” 2、绘出卡通房子，出示部分课题：“我的家” （1）师：好听吗？谁来说说，歌曲里唱歌了什么？ 生：可爱的家（师出示课题“家”） 师：家是我们欢乐成长的摇篮，是我们避风的港湾，是最最温顺的地 点，我们每个人都有一个幸福温顺的家。让我们跟着音乐把这首歌的 歌词轻轻地朗读