部编版二年级下册语文12.《寓言二则—揠苗助长》教学课件.pptxVIP

12寓言二则—揠苗助长.营山县木垭小学：郭裕平古时候，一个人，捡到撞死的野兔后，就专等野兔再来撞死……还有一个人为了禾苗长得快，居然自己动手往上拔……同学们怎样看待这两个人的行为呢？他们的结局又是怎样的呢？让我们一起去课文中看看吧！.揠苗助长.1.会认、会写生字。2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）3.默读课文，能在读中悟出故事的寓意。（难点）.读一读 二则焦急 精疲力尽 一大截.我会认zé jiāo ?jīnpíchuǎnjié则焦筋疲喘截.多音字尽累 lěi （积累） lèi （累死） jìn （尽头） jǐn （尽管）.我会写jīn 筋音序：J部首：竹结构:上下组词：筋疲力尽 筋骨造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。书写指导：竹字头要写的扁平，下面的部分要注意书写的左右匀称。.pí 疲音序：P部首：疒结构:半包围组词：筋疲力尽 疲劳造句：干完这些活，我累得筋疲力尽。书写指导：半包围结构，书写的时候注意病字框要尽可能盖住下面。.近反义词近义词揠苗助长～拔苗助长 巴望～盼望 焦急～着急 急忙～连忙反义词焦急～着急 枯～荣理解词语揠苗助长：焦急：“揠”的意思是拔。“揠苗助长”的意思是拔禾苗来帮助它们生长。造句：采取揠苗助长的做法对这件事没多大帮助。着急。造句：这孩子每晚发烧，这使他父母非常焦急。.自己一个人低声嘀咕。 造句：那个人很奇怪，总是自言自语。精神疲惫，力气用尽。形容精神和身体极度疲劳。 造句：跑完了800米，同学们个个筋疲力尽了。自言自语：筋疲力尽：.辨析词语巴望 盼望两个词都有“盼望”的意思。“巴望”指急切地盼望，比“盼望”的程度更深一点儿。①我们盼望已久的寒假正在悄悄的向我们靠近。②农民伯伯巴望今年有个好收成。?造 句：不同点：相同点：.秧苗长得太慢。焦急古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。心情如何？可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。好像一点儿也没有长高禾苗真的一点儿也没有长高吗？不是的，禾苗一直在长高，可是那个人太盼望禾苗长高了，所以没看出来禾苗在长。“好像”说明了禾苗没有长高只是种田人自己的心理感受。这为下文种田人拔高禾苗埋下了伏笔。 从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦急？天天转来转去巴望自言自语急忙跑从中午一直忙到太阳落山.我得想个办法帮它们长。 他想出办法了吗？ 他想的是什么办法？把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗 图上这个种地的人在干什么？揠苗助长 种地的人回家对家里人说的什么？今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。 结果怎么样？禾苗真得长高了吗？ 第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了讨 论 为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死了呢？想一想这个故事告诉我们一个什么道理？ 违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！在现实生活中，如果遇到寓言中那样的人，你会对他们说些什么？　_____________________________________________________________________________________________________________________________________________我想对《揠苗助长》这则寓言中的种田人说，你违反了禾苗的生长规律，急于求成，反而坏事，难道你不懂得“欲速则不达”的道理吗？课文结构巴望——禾苗长得快揠苗助长急于求成 反而坏事办法——往高里拔结果——禾苗枯死了.课文主旨《揠苗助长》讲的是古时候有个人用拔苗的办法帮禾苗长高，结果禾苗都枯死了。说明违反事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情弄糟。.掩耳盗铃春秋时候，晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自己家去。可是钟又大又重，怎么也挪不动。他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，“咣”的一声推荐阅读.巨响，把他吓了一大跳。小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕，不由自主地抽回双手，使劲捂住自己的耳朵。“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不就听不见钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，心想，这下谁也听不见钟声了。于是就放手砸起钟来，一下一.下，钟声响亮地传到很远的地方。人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。 故事出自《吕氏春秋?自知》，“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”，比喻愚蠢自欺的掩饰行为。.朗读课文。说说“揠