1 永远的校园 教案（表格式，2课时）.docxVIP

职业学校课时工作计划 No 授课班级 高一 (1) 高一 (2) 高一 (3) 高一 (4) 授课日期 9.1 9.9 9.5 9.1 课程类型 新授课(4 )练习课()实验课()复习课()测验课()综合课() 教学章节 永远的校园 教学目标 1、通过抓住关键过渡句，理清文章脉络，明确作者的行文线索； 2、理解北大的人文精神，感受精神带来的力量和使命感 3、朗读好的句子，感受语言的诗意，并掌握修辞的作用。 教材分析 重点 让学生深刻理解“永远的校园”中“永远”的涵义； 难点 教具准备 多媒体课件 教学设计 一、简单介绍我的学校一一湖南师范大学，谈谈大学的相关情况 二、介绍北大 三、学生整体感知，带着问题并自读课文标出重点字词 梦(mdng)寐(m川以(yi)求(qi ⑴ 扬(ydng)帆(fdn)启(qi)航(h6ng) 夙(s(i)缘(yudn) 憧(chbng)憬(ji ng) 真(zhOn)醇(chUn) 切(qie)磋(cub) 失(shi)魂(hdn)落(Iu6)魄(pb)包(bdo)蕴(y€in) 梦(m6ng)绕(rdo)魂(hiin)牵(qiGn) 心(xi n)甘(gdn)情(qi ng)愿(yudn) 肃(sU)杀(shd) 催(cui)化(hud) 萌(m6ng)动(d6n9) 泥(rd )/T(ni ng) 耿(9加9)介(ji。)不(bti)阿 ? 1请学