粤教版四年级劳动与技术 第二单元 小泥巴变变变 活动1 泥塑的基本技法 教案.docxVIP

第二单元小泥巴变变变 活动1泥塑的基本技法教学目标： 1、劳动观念:学生通过学习泥塑的基本技法,感悟劳动的价值和意义,树立 劳动最光荣的观念。 2、劳动精神:学生在劳动实践中尊重和理解泥塑制作的不易，培养勇于尝 试、思考创新的劳动精神。 3、劳动能力:学生通过实践操作掌握泥塑的基本技法,提高手工制作能力。 4、劳动习惯和品质：学生在制作泥塑的过程中养成严谨细致、勇于创新的 良好劳动习惯，培养自立自强的劳动品质。 教学重点:泥塑的基本技法。 教学难点： 制作软硬合适的陶泥；学习陶泥的揉、团、搓、捏、压、切、挖、粘等基 本技法。 教学准备： 水、陶泥、盆子、泥塑工具（擀泥棒、切泥刀、扁丝刀、割泥线、海绵等。 教学时数：1课时教学过程： 一、看看讲讲 教师让学生先欣赏教材中的图片，引导他们观察图中泥塑作品的人物表情、 动作和服饰的特色，引导学生思考这些泥塑作品是怎么捏成的，需要经过哪 些步骤。 二、巧手工作坊 教师和学生一起动手操作,教师先演示每一个步骤,带动学生一步一步进 行实践操作。在操作过程中，教师保持跟学生的互动交流，及时指导、纠正学生 制作泥塑的技法。 第一步揉”时,教师要提醒学生用适量的水,可以将水少量屡次加入,让学 生在挤压、揉搓中观察泥巴中的气泡是怎么一点点去除的,可以请学生在揉好 泥后触摸感受泥巴的软硬程度并进行提供；第三步“搓”的过程中要给学生强 调力道不同，搓出来的