第3课秦统一多民族封建国家的建立 教案--高中历史统编版2019必修中外历史纲要上册.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 教案（主页） 学年度 第 一 学期 课程名称： 高一历史 授课章节：第 一章第 3节 授课班级： 授课人： 授课日期： 教学模块 第3课秦统一多民族封建国家的建立 教学时数 1 教学目标（知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观） 掌握秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义； 通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。 学习者 分析 本课的专业术语、名词、概念较多，内容枯涩缺少趣味，在理解上有一定的难度。教学中如何培养学习的兴趣，是提高教学效果的关键。针对这种情况，教师应该启发、引导学生积极参与教学活动，使学生掌握知识，培养能力。在教学中，应充分利用图表、图片、材料或其他媒介来说明历史问题，以提高课堂教学的实效性。基于这样的学情，本课要采用创设历史情境，引导史料分析，建构历史逻辑的方式来帮助学生理解秦朝专制主义中央集权制的确立对中华文明的影响，并对后面的学习提供铺垫。 教学重点 难点 重点：秦统一的原因、秦朝巩固大一统的措施 难点：秦王朝创立中央集权制度的原因与内容、评价 教学方法 及教具 史料研读法、讲授法、分析比较法、一分为二评价法