记叙文阅读指导学案.docxVIP

记叙文阅读专项指导（学案） 姜山镇中心中学栾梅 谍型；红习课复习目标I .明确记叙文知识要也. .掌握记叙文问法方法. .提济记叙文网法能力. 复习求点：掌樨记叙文阅读力法?提高间谈能力. 时间安拷：I课时复习过程： 一、复习导入梳理记叙文知识亮点： .记叙文的一六要素”：—.一、、事情的、和 . .记叙文的表达方式t 、、、. . 小物描写? . 、、. . .描写方法. 环境描写：、 -.表现手法：对匕依广、*托、伏艺、糜向.锚里.设刊悬念、托物）意.欲扬先抑、动 峥结介. .记叙文常用的8种修辞手法：比喻、文人、竹架.林比、法?、反人阿、反向二、考点透视 考盘一?概括文基的主委内容考点二?分析戒要语句的含义 三、考点一，概括义堂主要内容【命题角度】 1）文章主要写了什么内容？请用简如的语言概括. 2）阀读全文，筒要横括文章写了那几件出. 【典例解析一】 2016年青岛中考题19.同读第④一⑨自撼段，依据文或内容填空，“分） 段落 时节 乡间经事 -■ 分蜂时节 分修时节 向整群泼水、扔泥沙?挽附室睇 ⑧ 空网时节 在经桶边小憩.看蜂.听好 iRifi时节 学生组班答案.教师予以点评. 解履钥匙：I.抓， 2.抓. 注意：格式上参照已给答案，内容上所有事件要扣住一个. 答题格式: 【挑战中考】 育岛市2017年中学图： 18.作召回忆了 ?,那年谈H时”的琢些事？ 诂得要概括.（5分）考点二分析值要语句的含义 【命题角度】1） 1. 对某段均线句子的理髀 【典例解析二】 2017年青岛中考J3H 21.结合全文，写出你对文木面线句子的理解.“分） 这好玩的读3往事，想也就笑意盎然，关乎经脉.关乎底气,也不值得终生记忆？ 【解题钥匙】分析句子含义四步法： 笫一步：找. 第二步：分析〈运用修群的应结合他辞）. 第三步：抓住关键词来. 第四步，分析作者的 或观点. 【挑故中考】（2016有岛《多问蜂事》）拈味文中联姣句子含义? 22.得到奸群介顾的人常自足说如用￡色殍.秋苒之情沮于言衰.仿佛牛活 吓f光亮起火L归纳总培： 考点三分析段落的作用【命题角度】 1）某段在文中起什么作用（有什么表达效果）。 （2）请从结构和内容两方面分析某段在文中的作用。 【典例解析二】2015年吉岛中考跑： 20.结合全文,分析文章最后一段在结构和内容方面的作用.（3分） 学生缎织答案，教婶予以点评. 解题钥匙： 一句话在文中的作用： 1、文首：内容上（开篇点题 奠定速情基调、沟型气况、川发读者的思考） 结构上（总领F文、为下文作铺垫、理F伏笔、设置悬念、引起读者的阅读兴 趣） 2、文中：结构上（承上启下、承按上文……内卷、引出下文…… 3、文末：内容上（点明中心、深化主整或画龙点断、打发了……，表达了…… 砧构上（总结全文.首尾呼应、照应圆口、开头、结构完整.）【挑战中考】青岛市2016年中考题 20 第5段在结构上有何作用？请转合上下文分析. 五、考点四班析文端的语言【命题角度】 （1）分析文中加点词语（划纹句子》的表达效果. 2）任选一个角度翁忻文中的划线句。 【典例解析三】2016年解析中考题 21.以下文段的语言富有表现力,请任选一个角度加以货析。（4分） 还常会见一些乡人左手举芥蜂蛹筋，右手捏存小枝叶轻轻向上扫箭结球的好 fif.嘴里还念念有词：蟀王上盅，蜂王上盖……等到全部密锋爬上挣桶孟，才会长 长地出一口气,小心翼翼地端假设好桶盖回家去. 学生组织答案，教婶予以点评。 解题相匙： .从修辞角度赏析（常用的8种修辞的作用）.从用词角度赏析（形容词、动词、副词、修饰语等） .从人物描写方法的角度赏析（外毅、语言、动作、神态、心理） 答题格式抓角度+扣内容+析感情 【挑战中考】 2015年中考即19.第?段中的加点词语和画妙句子，表达很形象，情整很丰 富.请认真品味，任选其一加以品析.（4分） 一向快言快语的父亲听了.找馒地说：“空气好,吃得好是申要.但心重要的. 还是要心情好……我这几天都在家.如果你烦了闷了，就找我老头子说说话 学生组织答案.教师予以点评。 六、课堂小结: 记叙文的阅读步廉1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文聿内容、作者思路等有一个全面明知. 2.冽优考题?粗略了解考察内容. 3、再读文章?与题目相关的内冬仔细阅读. 4、解决问题：找准答题区域，注京关发句、主旨句、抒情议论段. 5.时考题做进一步审视，井时所做答案进行认定、补充. 七、布置作业网波（2015普岛）《老头子的冏定 》?【“】谷卜列问题 老头了?的固定 ①爸爸再欢我叫他老头子.他热常,搬出纪晓岚的名言：万寿无端之制老.顶大立地之诩头. 姓纶涵孩之调子.其实,他16Wm的身高只能笏是立地.万寿无疆不过是个底里.至于满拨势 纶,还是换成“湎腺唠叨”