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学校固定资产报废管理制度程序 (一)经长期使用，主要部件已严重损坏，无法修理或修理后技术性能达不到使用要求; (二)设备老化、技术性能落后，能耗高、效率低、经济效益差，维修费过高的; (三)机型已被淘汰，性能低劣，又不能降级使用的; (四)严重污染环境，危害人身安全与健康，改造又不经济的; (五)长期积压，无使用对象，除报废外无法处理的; (六)经上级主管部门批准拆除的房屋建筑。 固定资产报废后，要认真做好善后处理及残值回收工作，并及时办理财务注销手续。 处置固定资产按照以下程序办理： (一) 固定资产需处置时由使用部门提出申请并填写固定资产处置报告单，办理处置手续。 (二) 归口管理部门组织技术鉴定，提出处理意见; (三) 学校分管领导签署意见; (四)上报学校主管部门、市财政厅、市国有资产管理委员会审批; (五)根据批复处置固定资产。 各处室处置大型精密贵重仪器设备，应由归口管理部门组织有关专家进行技术鉴定，报学校批准后进行处置。 学校以固定资产以对校办产业投资或对外投资，应按国有资产管理规定进行评估确认，办理非经营性资产转经营性资产审批手续，明晰产权关系，实施产权管理。 归口管理部门应建立和完善固定资产赔偿制度，对造成固定资产损坏、丢失的直接责任人追究其经济责任。 处置固定资产的收入应及时、足额地上缴学校总务处，按有关规定统一管理使用。任何处室和个人不得截留挪用。 第二十四条：固定资产确已丧失效能，可做报废处理。属于下列情况之一者可申请报废： 1．使用期限巳超过固定资产的使用寿命，在正常情况下确已丧失效能者； 2．经技术鉴定确认质量太差或损坏过重，无法修复，或修理不经济者； 3．因国家标准改变或任务变化等原因，已不符合现时使用又不易改制他用的，失去使用价值者；4．继续使用可能引起事故，危及安全生产且无法修复的设备； 5．老旧设备，耗能超过国家标准而又无法改造的设备。 第二十五条：固定资产发生丢失事故，使用部门应该立即上报保卫处和后勤管理处资产管理科。由保卫处组织调查，写出丢失情况报告，提出丢失处理意见。一份丢失情况报告交后勤管理处资产管理科，作为做报失手续的依据。 第二十六条：报废、报失手续每年年底办理一次。使用部门填写《报废、报失申请单》一式四份，后勤管理处资产管理科组织技术鉴定小组进行鉴定，符合报废规定的，办理报废审批手续。 经批准报废、报失后的固定资产由后勤管理处资产管理科注销账目。报废固定资产由后勤管理处资产管理科统一回收，并进行实物处理，使用部门不得任意拆卸。报废处理的残值上交财务处。 第二篇：固定资产报废 固定资产报废，是指固定资产由于长期使用中的有形磨损，并达到规定使用年限，不能修复继续使用；由于技术改进的无形磨损，必须以新的、更先进的固定资产替换等原因造成的对原有固定资产按照有关规定进行产权注销的行为。 编辑本段申请条件 符合下列条件之一的固定资产可申请报废： (一)使用年限过长，功能丧失，完全失去使用价值，或不能使用并无修复价值的； (二)产品技术落后，质量差，耗能高，效率低，已属淘汰且不适于继续使用，或技术指标已达不到使用要求的； (三)严重损坏，无法修复的或虽能修复，但累计修理费已接近或超过市场价值的； (四)主要附件损坏，无法修复，而主体尚可使用的，可作部分报废； (五)免税进口的仪器设备应当在监管期满，向海关申请解除监管并获得批准之后才能提出报废申请。 编辑本段损失认定 对报废、毁损的固定资产，其账面净值扣除残值、保险赔偿和责任人赔偿后的余额部分，依据下列证据认定损失： （一）企业内部有关部门出具的鉴定证明； （二）单项或批量金额较大的固定资产报废、毁损，企业应逐项作出专项说明，并委托有技术鉴定资格的机构进行鉴定，出具鉴定说明； （三）不可抗力原因（自然灾害、意外事故、战争等）造成固定资产毁损、报废的，应当有相关职能部门出具的鉴定报告，如消防部门出具受灾证明，公安部门出具的事故现场处理报告、车辆报损证明，房管部门的房屋拆除证明，锅炉、电梯等安检部门的检验报告等； （四）企业固定资产报废、毁损情况说明及内部核批文件； （五）涉及保险索赔的，应当有保险公司理赔情况说明。 编辑本段处理方法 固定资产报废有两种情况：一是由于磨损或陈旧，使用期满不能继续使用；二是由于技术进步，必须由先进设备替代。固定资产报废，一方面由于固定资产退出企业引起企业固定资产的减少，另一方面在清理过程中还会发生一些清理费用，同时还可能取得一定的变价收入。因此，固定资产报废的核算应按以下程序进行： (1)注销报废固定资产的原值和已提折旧额。按固定资产的净值，借记“固定资产清理”账户；按已提折旧额，借记“累计折旧”账户；按固定资产原值，贷记“固定资产”账户。 (2)结转残料价值和变价收入。按收回的残料价值和变价收入，借记“银行存款