人教版四年级科学上册期中试题及答案【必考题】.docxVIP

人教版四年级科学上册期中试题及答案【必考题】班级： 姓名： 题序 —? 1 二 四 五 六 总分 得分 一、填空题。（共20分） 1、种子在萌发的过程中，先长出。 2、我们观察的岩石是由大大小小的颗粒组成的，可以用更清楚地观察岩石颗粒。 3、电路连接一般有 和 两种方式。 4、墙壁插座内的电是 通过电网输送到各家各户的，千万不能直接触摸。 5、我们耳朵的结构主要分为、和 三局部。 6、牙齿是我们身体重要的o7、果实是由和组成。 8、弦的音高与弦的、、有关。 9、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由 控制的。 10、不同植物的果实虽然有很多不同的地方，但果实里都有 o二、选择题（ 二、选择题（每题2分，共20分） 1、以下图中的运动属于（） A.直线运动B.曲线运动 2、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ A.蛋白质B.脂肪 3、在一望无际的田野里，我们可以听到的声音是（ C.复合运动 ） C.淀粉 ）O 二、选择题（每题2 二、选择题（每题2分，共20分） 1、以下图中的运动属于（） A.直线运动B.曲线运动 2、食物滴上碘酒后，变蓝色，说明食物中有（ A.蛋白质B.脂肪 3、在一望无际的田野里，我们可以听到的声音是（ C.复合运动 ） C.淀粉 ）O A.①③B.①②C.③④4、开关闭合时，电路形成（）,所以灯亮了。 A.通路B.断路C.短路5、用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（）。 A.振动 B.受到力的作用C.用力程度还不够6、用湿布擦黑板，过一会儿水干了，这是（）现象。 A.冷却B.蒸发C.凝结7、佳乐不爱吃主食，爱吃小零食。下面（）会是他喜欢的食物。 A.包子B.面条C.牛肉粒8、一杯浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用（）的方法使杯底的糖 溶解。 A.不断搅拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸发9、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是 （ ）。 A.低温、干燥 B.温暖、湿润 C.温暖、干燥10、写字的声音可以通过（）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。 A.纸B.笔C.桌面三、判断题（每题2分，共20分） TOC \o 1-5 \h \z 1、物体一般都能传播声音，它们传播声音的本领有所不同。（）2、在读温度时，我们的视线可以斜着看温度计液柱的液面。（） 3、在插、拔插头时，要用手握住插头的绝缘体局部。（）4、小刚胃口好，过冷、过热、过硬的食物他都不怕。（） 5、一呼一吸算呼吸一次。（）6、“哆”和“咪”这两个音符，音高是不同的。（） 7、听小耳与听觉神经相连。（）8、生活中，我们吃的马铃薯实际上是它的茎。（） 9、弹簧测力计的单位是克和千克。（）10、微生物的生长也需要一定的空气、水分和温度。（ 四、连线题。（共10分）1、把以下植物种子的特点与它的传播方式用线连起来。 果实在成熟时会突然炸裂风传播轻，带翅或绒毛动物传播 有小刺或者多果肉好吃自体传播生长在水边散落时能滚动水传播 五、图形题。（共12分）1、用线条表示导线，按照要求连接电路。 连接成串联电路连接成并联电路 六、简答题（每题6分，共18分）1、同学们在运动的时候为什么心跳会逐渐加快？ 2、怎样证明茎有运输水分的功能？ 3、抽出玻璃罩内的空气，闹钟的声音有什么变化？怎样解释我们看到的现象？ 声音的传播与空气有关系吗？ 参考答案 一、填空题。（共20分）1、根 2^放大镜3、串联 并联 4、发电厂5、外耳 中耳 内耳 6、消化工具7、果皮 种子 8、长短 粗细松紧程度9、开关 10、种子二、选择题（每题2分，共20分） 1、C2、C 3、B4、A 5、A6、B 7、C8、B 9、A10、C 三、判断题（每题2分，共20分）1、V 2、X3、V 4、X5、V 6、V7、X 9、X10、J 四、连线题。（共10分）1、 果实在成熟时会突然炸裂风传播轻，带翅或绒毛物传播 有小刺或者多果肉好吃\自体传播生长在水边散落时能滚动?水传播 五、图形题。（共12分）1、 连接成串取电路连接成并联电路六、简答题（每题6分，共18分） 连接成串取电路 连接成并联电路 1、人在运动的时候，伴随身体运动量的增加，需要更多的氧气，为了输送更多 的氧气，心跳也就逐渐加快。 2、取一些芹菜或白色康乃馨，插入滴有一两滴红墨水的瓶中，过一段时间后， 茎和叶上就出现了红色斑纹。说明茎有运输水分的功能。 3、声音会消失。真空不能传播声音。声音的传播需要介质，空气被抽出后，声 音就不能传播了。