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05 年 05 年 1 月全国小学教育美育基础试卷 课程代码：00409 课程代码：00409 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确 答案的序号填在题干的括号内。每小题 1 分，共 10 分) 1.“以美育代宗教”的提出者是( 1.“以美育代宗教”的提出者是( )。 A.王国维 B.梁启超 C.蔡元培 D.鲁迅 美育是感情教育，它包括三个方面的内容，即趣味教育、人格教育和( 美育是感情教育，它包括三个方面的内容，即趣味教育、人格教育和( 感性教育 识别美丑能力的教育 抵制和批判低级趣味的教育 D.培养人的健康审美趣味的教育 )。 3.审美观是指( )。 A.世界观 B.审美的观念 C.审美理想 D.审美趣味 4.美育的自由性是指自主性、超功利性和( 4.美育的自由性是指自主性、超功利性和( )。 A.纯理性 B.纯感性 C.非强制性 D.主观任意性 审美结构与智力结构 审美结构与智力结构、意志结构相比较，其独特之处在于具有强烈的情感体验、对功利性的超越和( )。 A.纯理性 B.纯感性 C.理性积淀在感性之中 D.对功利性的肯定 6.关于自然美的根源，下列较为科学的看法是( 6.关于自然美的根源，下列较为科学的看法是( )。 A.客观派的看法 B.主观派的看法 C.主客观统一派的