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第三单元写作-学写读
后感 2教案
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第三单元写作学写读后感 主课件配套教案
教学目标
1．了解读后感的一般写作思路和方法。
2．在分析、思考的基础上，选择最值得发表、感受最深、见闻新颖独到，最有针对性和现实
感的感受来写作。
教学课时
2课时 第一课时重在写作指导，第二课时完成学生写作，集体评议。
一、导入新课
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。在人生漫漫长河中，书籍就像永不熄灭的圣火，照
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