- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【水工建筑物课程设计心得体会】课程设计心
得体会(700字)
时光匆匆而过,一周转瞬即逝。在过去的这一周时间里面,
原本以为会比较轻松的设计任务却让我觉得有点措手不及。虽然
困难重重,但是在遇到的各种各样的问题中,我学会了耐心,学
会了坚持,也学会了以前掌握得不太牢固的数电和模电知识。收
获颇丰。
在这次电子课程设计中,我们小组的设计题目是汽车尾灯控
制。在设计中我们使用了基本的芯片:双向移位寄74LS194,二输
入与非门74LS00、四输入与非门74LS
20、六反相器74LS04、3-8译码器,555定时器及电阻电容进
行搭建。设计的时候并不是特别顺利,芯片的选择和电路的接法
对于我这样从来没有实际操作过的学生还是有一定的难度的。经
过我们大家集体的讨论过后,我们还是把最终的电路图拿出来
了。这让我充分体会到团队的力量,团结才能让大家把事情干
好。一个人的力量始终太渺小,集思广益才能让我们进步得更
快,让我们学到更多的知识。
最让我头疼的是在实际操作的过程中,我们经常会因为一个
小的失误,比如线接错了,有些地方的线没有接上等等问题而让
实验板上的灯无法亮起来。这些都是让我始料不及的。由于不细
第 1 页 共 1 页
心的地方太多,当时甚至有过要放弃的念头。但是我坚持了下
来,当最终看到成果的时候,我觉得这一切都是值得的。记得汪
中求说过细节决定成败。以前感触不深,没有注意太多的细节,
总是抱着差不多就行了或者放纵自己的心态来面对生活学习中的
许多问题。但是我现在明白了,这是不对的。对于科学我们就应
该保持严谨的态度。课程设计中的许多细节都没有注意,老是求
快,想早点完成设计和连接实验板的工作,但是这反而导致了很
多次的失败。好在最终摆正了心态,细心检查之后,最终完成了
连线。
我从这次的设计中还感受到坚持的重要性。做事情不能轻言
谈放弃,虽然过程不顺利,与想象中相去甚远。但是只要我们能
坚持,朝着自己既定的目标前进,就一定会走到终点。一点小小
的挫折实际上是在为最后的美景做铺垫,当我们守得云开见月明
的时候,就会发现,沿途的曲折其实是在考验我们的目标是否坚
定。坚持下来,我们会收获丰硕的果实。
电子课程设计,不仅让我们的知识更加牢固,还让我意识到
我们所学的知识可以与生活紧密的联系起来。这让我对自己有了
更多的信心,因为我们在大学里面不是混日子,而是在学习真正
对我们的生活有帮助的知识和能力。一个小小的课程设计,却让
我有了大大的希望。我会更加珍惜现在这么好的学习环境,努力
学习知识,让自己在激烈的社会竞争中立足,也把自己所学的知
识运用到生活实际中来回报社会。
第 1 页 共 1 页
最后再次感谢老师和同学们对我的无私的帮助,希望老师们
工作顺利、身体健康,同学们的学习生活更上一层楼。
课程设计心得体会700字
本学期为期一周的嵌入式课程设计在不知不觉中结束了,虽
说这次课程设计时间不是很长,但是感觉自己收获颇丰,不仅学
习到了一些新知识,回顾了以前的一些快要遗忘的知识点,而且
使自己的学习目标更加明确,学习方法更加完善,也体会到软件
开发的趣味,更加清楚地认识到了自己在软件开发及学习上的一
些不足之处。下面就来详细写一下我关于此次课程设计的心得体
会:
此次课程设计的实训的是由上海杰普公司的楚老师带我们完
成的。楚老师看上去比较年轻,给我们很有亲和力,技术上也很
强,而且讲解的比较详细,操作上相当娴熟。让我们感觉到了计
算机科学技术学习的趣味性,计算机技术的实用性。此次课程设
计给老师选择项目是在Linux下用c语言开发一个摄像头驱动程
序。项目的实施方式是团队分组合作,共同完成,让我们体验了
一下公司开发项目的氛围。我们一人一机,老师边讲边练,还有
企业项目经理的全程指导。虽说一些些技术我们在课堂上也曾学
习过,但是大多停留在理论学习上,实际开发很少,而这次课程
设计给了我们一个很好的边学习边实践的机会,对我们深入学习
这些技术有很大帮助,深刻体会到了这些技术的实用性。每当自
己成功调试一段代码或者通过自己的努力克服一个技术困难,都
第 1 页 共 1 页
颇有收获感。这次实训让我们体验了软件开发的全过程,发现自
己的不足,了解
原创力文档


文档评论(0)