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会计学;一.力的基本性质
二.几种常见的力
三.牛顿第三定律:
四. 物体的受力分析:
例1 例2 例3 例4
例5 例6 2001年春1
例7 江苏02年高考 例8
例9 例10 例11 练习
2005年江苏高考11;一.力的基本性质
1.力的作用离不开物体的存在
力是物体和物体的相互作用;二.几种常见的力;种类;作用力和反作用力总是:
同生、同灭、同变、同大小、同性质、反方向,但是分别作用在不同的物体上,因此不能抵消。;四. 物体的受力分析:
1.首先分析重力
2.其次分析弹力——看它跟哪些物体接触,有无形
变,依次分析每一个弹力
3.最后分析摩擦力——看它跟哪些物体接触,有无
形变,有无相对运动趋势或相对运动依次分析
每一个摩擦力。
根据受力分析的结果,画出物体的受力图。; 例1、在如图示的四幅图中,物体A不受摩擦力的作用,则静止的物体A分别受到几个力的作用?画出受力分析图。; 例2、 一木块放在水平桌面上在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用,木块处于静止状态,其中, F1 =10N, F2 =2N,若撤去力F1 ,则木块在水平方向受到的合力为 ( )
A. 10N,方向向左
B. 6N,方向向右
C. 2N,方向向左
D. 0;; 例4、 如图所示,A、B两物体均重10N,叠放在水平地面上,各接触面的动摩擦因素均为μ=0.3,同时有F=1N的两个水平力分别作用在A和B上,试分别分析A、B两物体的受力情况,画出受力图。地面对B的摩擦力等于 ,B对A的摩擦力等于 。; 例5、 如图所示,A、B两物体叠放在粗糙的水平地面上,用一条轻绳通过定滑轮将两物体连接起来,现用水平力拉物体B,没有拉动,试分别分析A、B两物体的受力情况。; 例6、如图示,A物体的重力为4N,B物体的重力为2N, A、B与水平面的动摩擦因素都为 0.4, 当两物体一起向右作匀速运动时,弹簧对B的作用力大小为 ,作用于A的水平外力F为 。;如图所示,两根相同的轻弹簧S1和S2,劲度系数皆为k=4×102N/m.悬挂的重物的质量分别为m1=2kg , m2=4kg, 若不计弹簧??量,取g=10m/s2,则平衡时弹簧S1和S2 的伸长量分别为 ( )
(A)5cm、10cm
(B)10cm、5cm
(C)15cm、10cm
(D)10cm、15cm ; 例7、 如图示,将物块放在木板上,物块与木板处于相对静止状态,抬起木板的一端,使木板与水平方向的夹角逐渐增大到90°的过程中,分析摩擦力大小的变化情况。; 如图所示,物体A、B和C叠放在水平桌面上,水平力为Fb=5N和Fc=10N分别作用于物体B和C上, A、B和C仍保持静止。以f1 、 f2 、 f3分别表示A与B、B与C、C与桌面之间摩擦力的大小,则 ( )
f1=5N f2=0 f3=5N
f1=5N f2= 5N f3= 0
C. f1= 0 f2= 5N f3=5N
D. f1= 0 f2= 10N f3=5N; 例8. 如图示,足够长的水平传送带保持匀速运动,当将小物块轻轻放在传送带的A端后,分析小物块的受力情况,要求说明理由。;;例10、 如图示,在倾角为60°的斜面上放一个质量为1 kg 的物体,用劲度系数100N/m的弹簧平行于斜面吊住,此物体在斜面上的P、Q两点间任何位置都能处于静止状态,若物体与斜面间的最大静摩擦力为7N,则P、Q间的长度是多大?; 例11、物块m位于斜面上,受到平行于斜面的水平力F的作用处于静止状态,如图示,如果外力 F 撤去,则物块 ( )
A. 会沿斜面下滑
B. 摩擦力方向一定变化
C. 摩擦力将变大
D. 摩擦力将变小;例12、如图所示,劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与质量为m1、m2的物块1、2拴接,劲度系数为k
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