写作学写故事正式完美.pptxVIP

会计学;状元成才路; 一、以小组为单位，围绕一个话题，同学自由发挥想象，开展故事接龙活动。; 三、我们熟悉的各种事物，都可能引发故事，比如眼睛、头发、嘴巴，比如校服、手机，又比如军训、旅游、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戏剧性的故事。以《______的故事》为题，写一篇作文。不少于600字。;状元成才路;技法点拨;2.写故事要注意人物和人物的关系 （1）通过想象来设置人物：要根据命题中的要求，想象设置人物。人物可以是现实的，也可以是虚幻的，可以是自己个人生活经历范围的，也可以想象是古人，是动物王国，是未来世界，是宇宙世界，还可以是古今时光隧道里的穿梭者，现实和虚幻世界的并行人。; （2）运用描写手法，表现人物个性：可以综合运用描写人物的方法，如外貌描写、语言描写、动作描写、神态描写及心理描写来丰富人物形象，给故事增光添彩。如果有两个或两个以上的人物，那人物之间要有反差，有矛盾，才能产生故事的魅力。;状元成才路;当故事沿着时间顺序向前发展的时候，要注意情节的前后关联，后边说的故事，要和前面讲过的事情有关系。故事的写作顺序通常是从开始到结束，当然可以用倒叙的方式先写结果，然后再写事情的起因。有的时候还会有插叙，但要注意别把插叙成分写得太多而跑题。;4.大胆想象 写故事，尤其是虚构的故事，注意融入想象。写科幻故事、童话故事等，就更需要大胆、合理的想象。;书包的故事 裤腿书包 我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候，爷爷很想上学，可是家里很穷，兄妹多，买不起书包，交不起学费，在爷爷再三央求下，祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子，剪下一条裤腿，缝住一头，另一头缝了根儿布条，就成了爷爷的书包，上面补丁摞补丁，可爷爷却视为珍爱之物！;书本买不起，就自己用线把草纸装订起来，做成手抄本！即使这样，爷爷也只能上到二年级，就辍学了。 花布书包 爷爷有了自己的教训，坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演，一心想让爸爸上学，可是，家庭无收入，穷啊！一次，爷爷狠狠心，把家中的口粮挤下来，挑着两筐红薯，走了40多里山路，卖钱，买了二尺布做了个书包，这就是;状元成才路;多功能书包 我的书包嘛！是多功能书包：颜色鲜艳，质量上乘，功能齐备，有装书的地方，有放文具盒的地方，还有放水壶的地方。 书包不仅颜色鲜艳、容量超大，而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧，书包的双肩带和背部都垫上了海绵，背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图，有插画，个个装订精美，内容丰富。; 告诉你们，这样的书包，我可不止一个哦！每年换一个，年年换年年新。④ 是啊，小书包，大见证，我们的生活真是芝麻开花——节节高。⑤;名师总评： 这篇文章有以下几点值得借鉴。 （1）构思巧妙。 文章用三代人所用的书包，讲述三代人不同的生活故事，三代人不同的生活故事又反映了社会的向前发展、人们生活水平的提高这一主题，起到以小见大的作用。;状元成才路;中考真题; 请以“别怕，向前再迈一步”为题，写一篇作文。 要求： （1）文体不限，不得套作，不得抄袭； （2）不少于600字（诗歌不少于30行）； （3）文中不得出现含有个人信息的地名，校名，人名等。; 这是一道命题作文。本题的关键限制点有三个：一是“别怕”，二是“向前”，三是“再”。从材料看，“别怕”这个词语，是不要怕“沟坎”“犯错”“丑恶”等，这个词语限制了文章情感的基调，这二字可看作是对自己的心理暗示，即一定要克服恐惧心理，战胜自己，当然也可以看作是旁人的一次鼓励。然后要抓住关键词“再”，意即在第一次;状元成才路; 范文：醉意人生; 醉在音乐里 是谁，操着吴侬软语，浅唱情词声声慢；是谁，在无声的世界中，奏出华美乐章；又是谁，用低沉的嗓音，专注地唱出那首歌。无论是古时秦淮河边的浅斟低唱，还是中世纪贝多芬的《命运》，亦或是现代的流行音乐，都不由得想起一个美字。戴上耳机，将外界的声音屏蔽，音乐缓缓流淌出来。是怎样，才能创作出那样美丽的词句，那样轻柔的旋律。像流水着落花流淌而过，韶华飞逝。纸张会缺残，泛黄，墨色也会老去，而那乐声，则会传唱在人们口中，久久不散。不论语言是否相同，音乐同样令人感动。乐之美，让我醉在其中。; 醉在繁花中 无论什么季节，自然都是美的，而最美的莫过于繁花了。细数，春夏秋冬，每一季都有花开。春还未到，花儿却先到了。鹅黄的迎春花缀出了一片春色，不过多时，娉婷的荷花就立在了池塘中。当它的淡香逝去，也不必悲伤，风起时，桂的香扑来，桂花雨也轻轻盘旋；而在银