《电路综合设计》课程教学大纲(本科).docVIP

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  • 2022-07-28 发布于河南
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《电路综合设计》课程教学大纲(本科).doc

PAGE5 / NUMPAGES5 电路综合设计 (Comprehensive Design of Circuit) 课程代码 学分:1 周数:1 周(其中:讲课 0.5天;方案设计1.5天;上机 2.5天;考核或答辩 0.5天) 先修课程:电路原理A(I),电路原理实验 适用专业:电气工程及其自动化 教材:《电路实验与Multisim仿真设计》.陈晓平.北京:机械工业出版社,2015年第1版 一、课程性质与目标 (一)课程性质(说明课程设计在本科人才培养体系中的定位与主要作用) 本课程设计在第2学期开设,是电气工程及其自动化专业人才培养体系中十分必要的一环。授课对象已经学过《电路原理A(I)》以及电路相关的基本实验,并具备了一定的电路实验能力。本课程是一种综合设计实践性的教学课程,培养学生应用所学知识进行电路综合设计并付诸实践的能力,同时鼓励学生进行一定的创新。要求学生通过本环节完成相应的电路设计,掌握电路设计的基本过程,增强学生解决问题的能力,培养学生严谨的科学作风。通过电路综合设计,一方面加深学生对电路原理的理解,另一方面也为后继专业课程的学习及课程设计、毕业设计积累相关的工程背景知识。 (二)课程目标(需包括知识、能力与素质方面的内容) 课程目标1:了解电路理论知

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