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- 2022-07-29 发布于广西
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学院培训鉴定中心“十四五”事业发展规划
三、“十四五”发展的主要任务
(一)一直创新机制体制
1.深入推动学院培训绩效考核管理措施。创新完善管理模式,调整优化组织机构,完善岗位聘任制度, 创立科学有效的人事和奖励、激励机制。结合区州对职业院校技能培训收入分配的措施制定学院培训绩效管理措施,培训绩效可上可下,充分调动师生员工主动参加培训的积极性,使学院各类培训业务蓬勃发展。
2.深化校企合作产教融合。一直推动培训过程和企业生产过程的紧密衔接,着力构建“二元制”和现代学徒制培训体系,实现“送培进企”全面提高我院服务企业、服务社会的能力。“十四五”期间完成30次企业的“送培训服务”和二次企业的新型学徒制培训基地工作。
3.完善评价尺度和质量体系建设。建立和完善技能评价体系建设。增加技工院校第三方评价的水平等级鉴定工种,完成社会类第三方评价机构的申请和工种新增工作。“十四五”期间完成技工院校第三方评价工种累计6次;社会类第三方评价工种累计10次,完成相应工种的师资配置、题库建设、并完成校内外鉴定7000人次,社会评价良好。
4.一直提高培训工作信息化水平
投入15万元完成学院培训教育平台建设工作。以“互联网+”为建设需求,落实《自治区职业培训信息化实名制管理措施》,建成线上收费、线上选课、能直播和录播、线上督学、线上出证的一体化培训教育平台。建设学院初级、中级、高级培训教师和考评员师资库
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