高二物理导学:166《用动量概念表示牛顿第二定律》(新人教版选修3).pdfVIP

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  • 2022-07-29 发布于江苏
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高二物理导学:166《用动量概念表示牛顿第二定律》(新人教版选修3).pdf

【课 题】§16.6 用动量概念表示牛顿第二定律导学案 【学习目标】 (1)理解冲量概念。(2)理解动量定理及其表达式。(3)能够利用动量定理解释有关现象和解 决实际问题。(4)理解动量与动能、动量定理与动能定理的区别。 【自主学习】 一、用动量概念表示牛顿第二定律 表达式:F=_________。物理意义:物体所受的力等于物体动量的_________,这是牛顿第二 定律的另一种表达方式。由于动量和力都是___量,所以上表达式是个______式,它不仅表示 了______与______的大小关系,也表示了它们之间的______关系。 二、动量定理 1 冲量:定义:______与______________的乘积叫冲量。公式:I=_________。单位:_________ 方向:冲量是矢量,恒力冲量的方向与力的方向______。 2、动量定理:内容:物体在一个过程始末的 ____________等于它在这个过程中所受力的 ______。 公式:Ft=_________或___________=I 【典型例题】 如图所示,质量为M=4kg 的木板长L=1.4m,静止在光滑 m 的水平地面上,其上端右侧静置一个质量为m=1kg 的小滑 M F 块,小滑块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4.今用一水平力 L F=28N 向右拉木板,要使小滑块从木板上掉下来,求此力至 2 少作用多长时间?(重力加速度g取10m/s) 【问题思考】 1、比较冲量与功的区别与联系。 2、如何计算恒力的冲量、变力的冲量各合力的冲量。 3、举例说明人们生活中是怎样应用动量定理减小冲力的? 【针对训 】 1.下列说法正确的是( ) A.动量的方向一定跟物体的速度方向相同,且动量大的物体其速度一定大 B.冲量的方向一定跟对应的作用力方向相同,且冲量大对应的作用力一定大 C.物体受到的冲量方向与物体末动量的方向不一定相同 D.合外力的冲量为零,则物体所受各力的冲量均为零 2、关于物体所受冲量跟其受力情况和运动的关系,下列说法正确的是 ( ) A.物体受到的冲量越大,它的动量变化一定越快 B.物体受到的冲量越大,它的动量变化一定越大 C.物体受到的冲量越大,它受到的合外力一定越大 D.物体受到的冲量越大,它的速度变化一定越快 3、下列说法正确的是 ( ) A.根据F=∆P/∆t 可把牛顿第二定律表述为:物体动量的变化率等于它所受的力 B.力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量,它反映了力的作用对单间的累积效应,是一个标 量 C.动量定理的物理实质与牛顿第二定律是相同的,但有时用起来更方便 用心 爱心 专心 D.易碎品运输时要用柔软材料包装,船舷常悬挂旧轮胎,都是为了延长作用时间以减小作用 为 4.下面的说法正确的是( ) A.物体运动的方向就是它的动量的方向 B.如果物体的速度发生变化,则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零 C.如果合外力对物体的冲量不为零,则合外力一定使物体的动能增大 D.作用在物体上的合外力冲量不一定能改变物体速度的大小 5.如图所示,两个质量相等的物体沿同一高度、倾角不同的两光滑斜面顶端 从静止自由下滑,到达斜面底端,两个物体具有的不同物理量是( ) A. 下滑的过程中重力的冲量 B. 下滑的过程中弹力的冲量   C. 下滑的过程中合力的冲量 D. 刚到达底端时的动量大小 1 2 6.古时有“守株待兔”的寓言.设兔子的头部受到大小等于自身体重的打击力即可致死,并设 兔子与树桩作用时间为 0.2s,则被撞死的兔子其奔跑的速度可能为(g 取10m/s2)( )

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