人教版小学数学六年级下册第12册《比例的意义》教学完整ppt课件.pptxVIP

复习1、什么叫做比？两个数相除又叫做两个数的比。2、什么叫做比值？ 比的前项除以比的后项所得的商，叫比值。3、什么叫做比的基本性质？ 比的前项和后项同时乘或者除以相同的数（0 除外），比值不变。作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第1页4、求下面各比的比值：12∶16==∶÷4.5∶2.710∶6或4.5∶2.7 = 10∶6== 12 ÷ 16 = 0.75= 4.5÷ 2.7= = 10÷ 6 = 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第2页比例的意义作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第3页作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第4页作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第5页长2.4m,宽1.6m作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第6页长60cm,宽40cm作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第7页长15cm,宽10cm作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第8页40cm60cm长15cm,宽10cm.1.6m2.4m二号国旗: 2.4 : 1.6 = 2.4 : 1.6 = 60 : 40 三号国旗: 60 : 40 = 2.4 : 1.6 = 15 : 10?四号国旗 15: 10 = =15: 10 60 : 40 比例。表示两个比相等的式子叫做作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第9页下面比例式还可以怎写？＝2.4︰1.6 60︰40或＝作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第10页15∶10和60∶40能组成比例吗？你是怎样判断的？ 判断两个比能不能组成比例，要看它们的比值是否相等。作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第11页5 : = 15 : 10 = 5 : = 15 : 10 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第12页60 : 40 = 5 : = 5 : = 60 : 40 作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第13页比和比例有什么区别？比4︰6比例2︰3＝4︰6 由两个数组成，是一个式子，表示两个数相除。﹋由四个数组成，是一个等式。表示两个比相等的式子。﹋作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第14页﹋﹋﹋﹋加油啊！智慧城堡作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第15页≠ 判断下面的两个比能不能组成比例．6∶9 和 9∶12 因为： 6 ∶ 9 ＝9∶12 = 所以： 6∶9 和 9∶12 不能组成比例．作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第16页判断下面的两个比能不能组成比例．6∶10 和 9∶15 因为： 6 ∶ 10 ＝9∶15 == 所以： 6∶10 和 9∶15 能组成比例．作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第17页判断下面的两个比能不能组成比例．20∶5 和 1∶4 因为： 20 ∶ 5 ＝1∶4 == 所以： 20∶5 和 1∶4 不能组成比例．作者: 眼猿(笔名) 文档编码:CFKFJPWFS — HAIMHIGUR — 这是第18页判断下面的两个比能不能组成比例．∶ 和 6∶4 因为：