初中音乐《夏日泛舟海上》王玉娟PPT课件新优质课比赛公开课获奖75.pptxVIP

“优秀比赛PPT课件下载” 八年级下册第六单元 精选PPT课件 二、教学目标： 1、情感目标：通过有感情的演唱歌曲，激发学生对美好生活的向往、热爱之情。 2、能力目标：在演唱与欣赏中，提高学生的审美能力、鉴赏能力和创造能力。 3、知识目标：掌握三拍子的特征及歌曲中三连音、自由延长记号的唱法。 精选PPT课件 三、教材重难点： 重点：能够用自然、流畅的声音演唱歌曲 《夏日泛舟海上》。 难点：三拍子的特征以及歌曲中重音、附 点的唱法。 精选PPT课件 《夏日泛舟海上》 思考： 1.歌曲的速度、情绪是怎样的？ ——中速；情绪活泼欢快，富有跳跃性 2.歌曲的拍子有什么特点？强弱关系？ ——三拍子的节奏，强弱关系为强弱弱 精选PPT课件 Ⅹ Ⅹ Ⅹ | ⅩⅩ Ⅹ | 3/8 打一打： 三拍子基本图式 精选PPT课件 作品简介 《夏日泛舟海上》原是意大利作曲家威尔第创作的著名歌剧《弄臣》中第三幕的选段《女人善变》的旋律，歌曲的旋律华丽、流畅，很受人们喜爱，后来费里斯为歌曲重新填词，成为这首《夏日泛舟海上》。 精选PPT课件 威尔第（1813--1901） 意大利作曲家，世界上最受欢迎的歌剧作曲家之一。幼时跟从乡村乐师学习音乐，之后经人资助赴米兰深造。一生共作歌剧30余部，作品富于戏剧力量，对人物的性格和内心世界的刻画入木三分，音乐语言优美动人，具有强烈的民族风格。代表作品有《弄臣》、 《茶花女》、 《阿伊达》。 精选PPT课件 1.小声随音乐唱旋律，思考歌曲可以分成几部分？怎样分？ 2.歌曲描写了什么内容？ 表达了作者怎样的情感？ 精选PPT课件 A段（1——16）小节（前四乐句） B段（17——24）小节（后两乐句） 思考：歌曲分成几部分？怎样分？ 精选PPT课件 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若 精选PPT课件 第一、二乐句： 第三、四乐句： 一、二乐句与三、四乐句旋律完全相同！ 精选PPT课件 . _ 3 2 1 6 2 1 7 5 精选PPT课件 演唱前四乐句 . . _ _ 精选PPT课件 第五、六乐句： 四度小跳旋律上行 旋律上行后迅速转为下行 旋律的走向？ 旋律的走向？ 精选PPT课件 第五、六乐句与前四个乐句相比，旋律有什么特点？ 第五六乐句与前四句形成了对比， 旋律上扬了，更具有动感和活力。 精选PPT课件 顿音记号 重音记号 附点 ＞ 精选PPT课件 三连音 自由延长记号 3/8 精选PPT课件 齐唱第五、六乐句旋律： 精选PPT课件 精选PPT课件 夏日泛舟海上 精选PPT课件 思考：这首歌曲应该用怎样的情感演唱？ 欢快、活泼、充满活力地声音演唱 精选PPT课件 歌剧《弄臣》 ——《女人善变》