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- 2022-07-25 发布于四川
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淄博职业学院《财务会计实务》课单元教学设计方案
教师: 序号:18
授课时间
授课班级
上课地点
教学单元 名称
存货周转材料的核算
课时
2
教学目标
L了解周转材料的内容
2.掌握包装物的核算
教学重点
周转材料的核算
教学难点
周转材料的核算
目标群体
会计专业高职学生
教学环境
多媒体教室
教学方法
案例教学法 讲授 互动 启发引导
时间安排
教学过程
2分钟
组织教学
考勤、填写教学日志,调节课堂气氛,调动学生主动参与课堂,创造和谐活泼课堂, 做好接受新知识的准备工作。
导入新课
5分钟
实例讲解
周转材料:包装物、低值易耗品
一、包装物概述
.包装物概念
是指用于包装本企业商品并随产品出售、出租、出借给购买单位而储存的各种 包装容器,如桶、箱、瓶、坛、袋等。
.包装物内容:
(1)生产过程中用于包装产品,作为产品组成局部的包装物;
(2)随同商品出售而不单独计价的包装;
(3)随同商品出售单独计价的包装物;
(4)出租或出借给购买单位使用的包装物。
二、包装物的核算
账户设置
10分钟
周转材料一一包装物
取得包装物的实际或计划本钱 发出包装物的实际或计划本钱
余额期末库存包装物的实际或计划
本钱、尚未摊销的包装物的本钱
L取得包装物
企业购入、自制、委托加工完成验收入库的包装物的核算,与材料收入的核算 完全相同。
实例讲 解10分钟【例4-16】齐鲁公司从外部购入一批
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