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课题
复习课
主备人
李欣
课时
第三课时
教学
目标
复习第三单元的基础知识和语法知识,并通过习题巩固知识点。
了解语音版块.
掌握文化差异。
教学
重难点
Have/has的用法及疑问句的用法
教学
准备
ppt
教学过程
个人复备
一、词组:
1.our animal friends 我们的动物朋友 2. two fish 两条鱼 3.the other 另一个 4.a big tail一条大尾巴 5.big bodies 大身体 8. nice wings 漂亮的翅膀 9.red eyes 红眼睛 10.long ears 长耳朵 11.big arms 大手臂 12. big feet 大脚
13.its body 它的身体 14.your fingers 你的手指 15.on the farm 在农场上
二、句型:
1. I have two animal friends. 我有两个动物朋友。
2. One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。
3. They have big eyes and big bodies. 它们有大眼睛和大身体。
4. They have no legs and arms. 它们没有腿和手臂。
5. It has four legs and a short tail. 他有四条腿和一条短尾巴。
6. It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。
7. He has a dog. 他有一只狗。
8. She has a bird. 她有一只鸟。
9. It can talk and fly. 它既会说话又会飞。
10. Do you have an animal friend? Yes, I do. 你有一个动物朋友吗? 是的,我有。
11. Does it have a long tail? Yes, it does. 它 有一条长尾巴吗? 是的,它有。
12. Does he have a parrot? No, he doesn’t. 他有一只鹦鹉嘛? 不,他没有。
13. Does she have two fish? No, she doesn’t. 她有两条鱼吗? 不,她没有。
14. Do they have animal friends? No, they don’t. 他们有动物朋友吗? 不,他们没有。
15. Those are not legs. 那些不是腿。
16. Give it a cake. 给它一个蛋糕。
三、语音:
Uu / Λ / bus, duck, summer, sun, umbrella, mum, lunch, cup, rubber, run, but, much, jump, Sunday, subject,
四、语法知识点:
1、表示某人有某物。
2、主语是第一、第二人称单数和复数时用 have, 如 I, you, we, they, the students …
主语是第三人称单数时用 has, 如 he, she, it, Helen, the bird, my father …
3、肯定句: … have / has …
We have a PE lesson on Monday morning. / It has a long tail.
否定句: … don’t / doesn’t +have …w W w .x K b 1.c o M
They don’t have animal friends. / She doesn’t have a dog.
一般疑问句: Do / Does … have … Yes, …do / does. No, … don’t / don’t.
Do you have a football? Yes, I do. / No, I don’t.
Does he have a toy car? Yes, he does. / No, he doesn’t.
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