2023新课标版生物高考第二轮复习--专题22 生态系统与生态环境的保护.docxVIP

第 第 PAGE 35 页 共 NUMPAGES 35 页 2023新课标版生物高考第二轮复习 专题22　生态系统与生态环境的保护 高频考点 考点1　生态系统的结构 该考点中基础部分训练内容为生态系统的组成成分、营养结构等基本知识,重难、综合部分为利用生态实例解读营养结构等。 限时35分钟,正答率:　　/10。? 基础 1.(2022广东,6,2分)图示某生态系统的食物网,其中字母表示不同的生物,箭头表示能量流动的方向。下列归类正确的是(　　) A.a、c是生产者　　B.b、e是肉食动物 C.c、f是杂食动物　　D.d、f是植食动物 答案　　C　 2.(2021广东,2,2分)“葛(葛藤)之覃兮,施与中谷(山谷),维叶萋萋。黄鸟于飞,集于灌木,其鸣喈喈”(节选自《诗经·葛覃》)。诗句中描写的美丽景象构成了一个(　　) A.黄鸟种群　　B.生物群落 C.自然生态系统　　D.农业生态系统 答案　　C　 3.(2020浙江7月选考,11,2分)下列关于营养级的叙述,正确的是(　　) A.营养级的位置越高,归属于这个营养级的能量通常越多 B.自然生态系统中的所有绿色植物都属于生产者营养级 C.营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和 D.食物链中的各营养级之间能量传递效率是相同的 答案　　B　 4.(2022河南重点高中调研,29)下列有关生态系统的结构和功能的说法,错误的是(　　) A.生产者除绿色植物外,还包括黑藻、蓝藻、硝化细菌等原核生物 B.生态系统中一般都存在捕食食物链 C.消费者和分解者都是异养生物,但它们获取营养的方式有区别 D.非生物的物质和能量为生物的生存提供了必备条件 答案　　A　 5.(2022河南百校联盟质检,19)如图是某生态系统部分生物关系示意图。下列相关分析正确的是(　　) A.图示结构是该生态系统的营养结构,也是物质循环和能量流动的渠道 B.杂食性鸟和蝗虫间存在竞争关系,因为它们都能以生产者为食 C.图示结构中的消费者有杂食性鸟、跳虫等四种,其中杂食性鸟占三个营养级 D.该生态系统的碳循环是有机碎屑中的碳被分解为CO2后被生产者再利用的过程 答案　　B　 重难 6.(2022河南重点高中调研,21)某地几种常见动物及其食物关系如图所示,去除某样地中所有甲,几个月后,乙逐渐成为优势物种,再过一段时间后,丙成为最终的优势物种。下列相关叙述正确的是(　　) A.乙、丙、丁、戊都属于同一营养级 B.去除甲之前,该样地内共有4条食物链 C.去除甲以后,该样地生物群落可能发生了初生演替 D.与乙相比,在争夺资源和空间时,丙最终更占优势 答案　　D　 7.(2021河南毕业测试,17)某生态系统中存在如图所示的食物网。据图分析,下列叙述错误的是(　　) A.图中甲和乙代表的生物类群是该生态系统的基石 B.处于第三营养级的己的数量一定少于处于第二营养级的丁 C.戊和丙的关系为竞争和捕食,二者与丁也具有竞争关系 D.庚所获得的能量不超过甲与乙固定能量的4% 答案　　B　 8.(2022河南非凡吉创联考,25)如图表示岩石潮间带群落中一些重要的生物种类及其食物关系,下列相关叙述正确的是(　　) A.该食物网未体现的生态系统的组成成分是分解者 B.该食物网中处于第三营养级的生物只有荔枝螺 C.该食物网中所有生物同化量的去向都相同 D.去除海星后,该群落的优势种可能会发生改变 答案　　D　 综合 9.(2019全国Ⅰ,31,8分)某果园中存在A、B两种果树害虫,果园中的鸟(C)可以捕食这两种害虫;使用人工合成的性引诱剂Y诱杀B可减轻B的危害。回答下列问题。 (1)果园中包含害虫A的一条食物链是　　　　　　　。该食物链的第三营养级是　　　　。? (2)A和B之间存在种间竞争关系,种间竞争通常是指　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (3)性引诱剂Y传递给害虫B的信息属于　　　　　　。使用性引诱剂Y可以诱杀B的雄性个体,从而破坏B种群的　　　　　,导致　　　　　降低,从而减轻B的危害。? 答案　　(1)果树→A→C　C　(2)两种或两种以上生物相互争夺相同的资源和空间而表现出来的相互抑制现象　(3)化学信息　性别比例　种群密度 10.(2018全国Ⅱ,31,11分)大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用,这一建立在“威慑”与“恐惧”基础上的种间关系会对群落或生态系统产生影响,此方面的研究属于“恐惧生态学”范畴。回答下列问题: (1)当某种大型肉食性动物迁入一个新的生态系统时,原有食物链的营养级有可能增加。生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多,原因是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。? (2)如果将顶级肉食性动物引