朗诵教学计划.pdfVIP

教学设计 辅导教师：刘金美、马洪燕 教学内容： 情感训练 教学目标：用不同语气和动作来表演、不同的神态透露出不同的情感、 声气传情 教学过程： 练习一：用不同语气和动作来表演 1、警察叔叔，真是太谢谢您了！ 2、你小子，竟然到警察局里偷东西，你不想活了！ 3、不客气，我是市长，帮助大家是我的责任！ 4、老师，对不起！这真不是我的错，是他的错！ 5、真没有想到，你小子居然能想出这条妙计，我们可有活路了！ 6、妈妈，这不是我的错，你为什么批评我？ 练习二：不同的神态透露出不同的情感。 听着听着，目光短浅