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2015年个人成长计划 2015年个人成长计划一：2015年企业员工个人成长规划 好的开端是成功的一半，在新的一年里结合自身能力对XX年的成长进行规划， 亦是计划性成长，勤奋务实实现付出与收获。 在软件行业里，业务是创造产品或项目的灯塔。为了保障产品或项目业务模块 开发，我时刻对需求产品的基础业务学习。计划在XX年学习对电力行业营销的抄、 核、收业务进行系统学习，其中对收费业务达到基本掌握，对项目或产品涉及业务 必须熟练掌握的目标。 在学习的过程中，多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。积极参加公司内 业务培训，抓住并把握到客户现场的机会实现与客户面对面的业务沟通交流。沟通 交流后与同事积极探讨共同学习、进步。 计划在XX年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类 业务探究，了解生产和其他类业务。对行业类典型产品(sg186)学习，提炼依附类项 目或工具。 如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”，那么技术平台就是支撑整个项目 或产品的骨骼。只有当骨骼只够强大、健壮，才能够支撑起肥硕的“肉”。( “肉” 客观说明亦是我们经济效益)。 新的一年里结合现实对专业技能突破，提升自身专业能力。更好的为创造公司 利益，做出如下计划: 1.计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作，保障各经营单位(cf)利益，评 估市场效益。 2.在工作中提炼公司技术积累，为沉淀公司技术平台做贡献。XX年计划将pos 类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。 3.在工作中实现对fxwk技术平台的运用，熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。 4.根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行，其次对电力行业涉及技术 点或面进行深入学习及运用。 5.计划保障产品维护和研发有: “充值一体化平台”，“mpos系统”，“抄收 一体系统”等。 成长的进步需要台阶，XX年就是成长进步的台阶。结合现状必须提升个人能 力，其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我会更加锻炼、强化自己，计划XX 到达涉及营销项目或产品的版本、技术、业务、资源的整合管理。具体实现如下: 1、提升项目组织管理能力，掌握编写一般技术资料文档的技能。 3、掌握面对客户或者第三方(合作伙伴)对外的技术或业务类对公文档。如( “解 决方案”、“技术模型”、“uml时序图”) 4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。 5、优化工作管理模式，执行公司的规范建设，积累社会、工作经验，达到能 够在工作中找到积累管理经验成就感。在XX年我应该抓住机遇，在公司利益驱动 前提下实现自身价值。 最后，总结前期经验及教训，展望XX ，应努力开拓创新。在以后的工作中， 我会满怀激情，务实求进的对待每一项工作，通过多问、多看、多学、多练，来不 断地提高自己的专业技术和业务能力。在新的一年里，加强公司业务知识和技能的 学习。XX年我会以一个好的开始提高对系统的业务熟练掌握，更好的实现公司为“县 级供电企业”服务的双盈目标奋斗。 2015年个人成长计划二：幼师个人成长计划 （590 字） 时间飞逝，一学期即将过去，对照自己学期初的个人计划，比比、对对，思思。 1、脚踏实地的班级管理。这一学期，我与班里的何老师、潘老师团结协作， 齐心协力的做好常规工作，注重幼儿养成良好的生活习惯和生活自理能力，在活动 中初步养成一定的规则意识，有一定的自控力。结合节日活动如：“消防日、重阳 亲子活动”等与生活中的契机进行各种教育。 及时写好互动手册，按时发放，做好沟通，及时把每周所教的儿歌、数学等教 学方面的信息和各种学校通知发给家长，让家长了解班级最新动态，掌握孩子的学 习情况。 2、用心做的个人小课题： 在园内有经验的同行大力帮忙下与自己的不懈努力下，积极地做着自己的课题， 发现有价值的资料，及时收集、整理并借鉴。 3、认真做，用情学的教育教学。 一如既往地做好教学方面的常规工作，根据小班幼儿的年龄特点创设好班内的 主题墙，区域环境，吸引幼儿、使幼儿在与不断更新的环境互动中，快乐学习，快 乐成长。 能认真执教美术组的优质课，及时写下课后反思。认真参加组内的行为跟进课， 吸收借鉴同伴身上的亮点，虚心接受他们真挚的建议。不吝向青年教师求教，学习 青年教师教学方法上的创新。外出观摩聆听学习活动时，认真做好学习笔记，及时 写下感悟和反思