植树问题教学设计.pdfVIP

《植树问题》教学设计 教学内容：青岛版小学数学五四制三年级下册智慧广场 教学目标： 1、知识与技能：利用学生熟悉的生活情境，通过合作探究，动手实践，让 学生发现间隔数与植树棵数之间的规律，并能运用规律解决实际问题。 2、过程与方法：通过学生自主实验、探究、交流、发现规律，培养学生动 手操作、初步探究、合作交流的能力，并培养学生针对不同问题的特点灵活解决 问题的能力。 3、核心素养目标：通过模拟植树，让学生在猜测、验证中发现规律，培养 学生逻辑推理、数学建模的能力。 4.学科德