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- 约1.05千字
- 约 3页
- 2022-07-31 发布于四川
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说教材《难忘的泼水节》是人教版二年级下册第三单元
里的课文。本组课文以〃爱祖国,爱家乡〃为专题, 带着我们走进风光秀丽的日月潭,瓜果飘香的葡萄沟、 车如水、人如潮的北京。而《难忘的泼水节》那么把我 们带入那美丽的西双版纳,去和傣族人民、周总理共 同度过那幸福,难忘的泼水节。课文中洋溢的热情, 就像火红的凤凰花撒满字里行间。作者在人们欢迎总 理的场面描写中,抒发着兴奋和欢悦;在总理泼水的 描写中,泼洒着激动与幸福。在文章的结尾,作者更 是直抒胸臆,表达了人们的幸福与难忘。
说教学目标
由二年级教学的重点及本文的特点,确定认知目 标为:认识本课12个生字。对傣族人民的泼水节有 初步的感受。而正确、流利、有感情地朗读课文,感 受傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福与快乐是要 到达的能力目标。由本文的内涵引出的情感目标是: 对周总理和人民心连心有一定认识。重难点那么定为: 有感情地朗读课文,感受文中所洋溢的热情、幸福与 快乐,对周总理和人民的心连心有一定的认识。
说教学过程(教法与学法随教学过程阐述)
要理解本文的内容并有所感悟,必须对泼水节的 来历,周总理和人民的关系有所了解,因此课前我和 孩子们一起有关傣族、泼水节和周总理的资料, 并在课前5分钟交流。
一、激情导入
我先用课件展示课文插图,引导学生观察图中情 景,再引入:这图景就是1961年的泼水节,就让我 们随着课文走进美丽的西双版纳
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