有关幼儿园健康教育教学工作总结3篇.docxVIP

Word PAGE 1 PAGE 1 有关幼儿园健康教育教学工作总结3篇 有关幼儿园健康教育教学工作总结1　　《指南》中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能进展极为快速的时期，也是形成平安感和乐观态度的重要时期。发育良好的身体、开心的心情、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活力量是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与进展的基础。因此，本学期班在教育活动中把促进幼儿身心健康成长当成重中之重。依据指南精神，现对我班健康教育工作总结如下：　　一、留意孩子身体方面的健康　　1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容，开展丰富多彩的户外体育嬉戏活，保证了每天2小时的户外活动时间。　　2．提高幼儿跑、跳、爬等基本动作的协调性；指导幼儿学习钻、攀登、投掷等动作；提高幼儿的平衡力量。　　3．鼓舞幼儿尝试多种体育器械的玩法，引导幼儿学习使用球、圈、包、棍等材料开展体育嬉戏，体验嬉戏的欢乐。　　4．培育幼儿对各种体育活动的爱好，使其喜爱参与各种体育活动；通过体育活动培育幼儿英勇、自信等良好品质。　　5．培育幼儿的自我爱护意识与力量，教育幼儿远离危急物品，不做危急动作，不到危急的地方玩。　　6．鼓舞幼儿学习使用筷子，分发餐具，留意保持桌面、地面的干净。　　7．引导幼儿了解消化器官的名称、功能；了解人体的消化过程；了解爱护关节的方法，体验探究身体神秘的乐趣。