中国古代人员素质测评思想剖析课件.pptxVIP

  • 15
  • 0
  • 约9.02千字
  • 约 51页
  • 2022-07-30 发布于四川
  • 举报

中国古代人员素质测评思想剖析课件.pptx

第二节 中国古代人员素质测评思想及技术成就与不足主讲人:曹丽琼一 古代人才测评思想和技术的成就(一)德才兼备的人才观 1、孔子的“才德”观(春秋时期) “君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。” “志于道,据于德,依于仁,游于艺。” 2、墨子的“察能予官”、“以德就列”观(战国时期) 3、庄子的“德才观”(战国时期) 指标:忠诚、谨慎、才能、智力、信用、廉洁、节守、仪态、行为等。唐代 考绩标准四善二十七最.doc“四善二十七最”。 四善:德、慎、公、勤 宋代 考课制度.doc考绩标准“四善七事三最”标准。 《旧唐书》记载了唐朝的考官制度。机构设置略,看其考核的条目:凡考课之法有四善:一曰德义有闻;二曰清慎明著;三曰公平可称;四曰恪勤匪懈。善状之外,有二十七最。其一曰,献可替否,拾遗補阙,为近侍之最(至二十七,余略,即各个职位的评价标准)。一最以上有四善,为上上;一最以上有三善,或无最而有四善,为上中;一最以上而有二善,或无最而有三善为上下。一最以上而有一善,或或无最而有二善为中上;一最以上或无最而有一善为中中;职事粗理,善最不闻,为中下。爱憎任情,处断乖理为下上,背公向私,职务废阙,为下中;居官谄诈,贪浊存状,为下下。按《新唐书》的记载,凡考中上以上,每进一等,加禄一季;中中守本禄;中下以下,每退一等,夺禄一季。 (二)确立了多种考评人才的方法1、用工具测评智力2、用自然观察法以判断人才3、用旁敲侧击法以判断人才4、用实践考察法来判断人才1、用工具测评智力(1)口试 帖试(也称帖经):类似填空式测验 对偶:类似类比测验,考察技巧、智慧和想象力。(2)纸笔测验:类似笔试 墨文(简单笔试) 策试(又称“时务策”) 试帖诗 八股文(又叫制艺、制义、时艺、时文、八比文等)(3)作业测验 解连环 八阵图 七巧板(益智图)八阵图 三国时/view/2347.htm诸葛亮创设的一种阵法。相传诸葛孔明御敌时以乱石堆成石阵,按遁甲分成生、伤、休、杜、景、死、惊、开八门,变化万端,可挡十万精兵。(见《/view/2372.htm三国演义》) 据《/view/6440.htm三国志_蜀志_诸葛亮传》载:“(亮)推演兵法作八阵图。”后人考其遗迹绘成图形,见《武备志》。 【八阵图的命名和组成】 八阵图分别以天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇命名,加上中军共是九个大阵。中军由十六个小阵组成,周围八阵则各以六个小阵组成,共计六十四个小阵。八阵中,天、地、风、云为“四正”,龙(青龙)、虎(白虎)、鸟(朱雀)、蛇为“四奇”。另外,尚有二十四阵布于后方,以为机动之用。 《赤壁》身陷八卦阵 吴宇森回应质疑不做缩头龟 诸葛亮从乌龟壳上发明八卦阵,如今《赤壁》身陷负面言论犹如落入八卦阵,就看吴宇森怎么拆招。 7月16日晚,吴宇森出席北京的庆功活动时候面回应种种质疑,显得相当轻松而大度,对于“萌萌”和赵薇“天下兴亡,匹女有责”的质疑时,坦诚表示这是“可爱的小错误”,希望网友不要介意。对于片中的搞笑台词,他说:“这些对白都是我和编剧故意设计的。搞笑才好玩,才有意思。”他还透露,下一集也会有逗趣的对白。 最近,河南省密县发现一套我国最早的《风后八阵兵法图》。该图共分九幅,一幅为八阵正图,其它八幅为八个阵式,即:天覆阵、地载阵、风扬阵、云垂阵、龙飞阵、虎翼阵、鸟翔阵、蛇蟠阵。图旁附有文字说明,详细介绍了每个阵式在特殊环境下进攻退守的战术应用。据《史记》载,风后为轩辕黄帝的一员将帅。密县云岩官遗存的唐朝军事家、常州刺史独孤及的《云岩官风后八阵图》碑,详细记载了/view/1989.htm黄帝和/view/351836.htm风后研创《八阵图》的事迹。此图的发现,把我国八阵兵法的历史向前推进了两千五百年。 诸葛亮崇尚法家和黄老思想,同时精通易学。陈立夫先生曾为1994年举行的全国第八次诸葛亮学术讨论会题词 “明易先知”,就明确指出了诸葛亮的“先知先觉”与其精通《周易》密切相关。 《周易》的精髓是将天、地、人视为一个整体,把不同质、不同态的事物联系在一起,以探讨其运行的规律。诸葛亮治国、用兵时十分注重天、地、人的综合考察。他在《将苑·智用》中写道:“顺天、因时、依人以立胜。”强调一个优秀的将领应“上知天文,中察人事,下识地理,四海之内,视如室家” (《将苑·将器》)。“夫行兵之势有三焉:一曰天,二曰地,三曰人。天势者,日月清明,五星合度,彗星不殃,风气调和。地势者,城峻重崖,洪波千里,石门幽洞,羊肠曲沃。人势者,主圣将贤,三军由礼,士卒用命,粮甲坚备。善将者,因天之时,就地之势,依人之利,则所向者无敌,所击者万全矣。”(《将苑·兵势》)这真是将《周易》天、地、人综合一体的思想发挥得淋漓尽致了。 周易讲“数、理、相”的统一,“数、理”通过“相”表现出来。而“数、理”则和源本

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档