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高三理科复习方案表 把高三的复习方案分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不 同的目标和不同的。 第一阶段 这是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五 个月，约占 整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌： 一、忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学 生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容， 再有针对性地进展复习。 二、忌急于求成，无视小题。有些学生认为文科需要背诵的知 识点太多，而在高考中根底知识题的分值不高，所以索性就放弃 了。他们不知道解决好根底知识，正是提高文科成绩的关键所在。 三、忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科 知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进展复习。其实文科复 习应兼顾知识、能力、方法三个层次。 四、忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺 乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。 这个阶段可以称为根底复习阶段。学校里每一个科目都在逐册 逐章节地进展复习，我们自己也应该和 学校的教师步伐一致，进展 各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围 内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到， 应做 到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、急躁，要知道“万 丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、稳固根底，才 能在高考中取得好成绩;只有这时候 把边边沿沿、枝枝杈杈的地方 都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题 目。 这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考 试。这次考试十分重要，它既可以检 验自己一学期来的复习效果， 又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。 因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的 涵 义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依 据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考 试。 第二阶段 第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这 个 阶段是复习工作中的最珍贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所 以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该到达高效率的 复习。也可以将这个阶段称为 全面复习阶段。我们的任务是把前一 个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一 条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接 目的 就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习 检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信 心倍增，但不要沾沾自喜; 一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲 薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。 第三阶段 第三阶段从一模完毕至高考前，时间大约两个月。这是高考 前 最后的一段复习时间，也可以称为综合复习阶段。随着高考的日益 迫近，有些同学可能心理压力会越来越重。因此，这个时期应当以 卸包袱为一个重要任务。要善 于调节自己的学习和生活节奏，放松 一下绷得紧紧的神经。古人云：“文武之道，一张一弛”，在此 时，第天不必复习得太晚，要赶快调整高三一年紧张复习中形成 的 不当的生物钟，以保证充分的精力。另外，这个时期不必再做过多 的过量的习题，更不应死抠难题和偏题，应该做少而精的练习。比 方，花些工夫研究研究历年高 考的题目，因为这些题目既是经过千 锤百炼的精品，又是高考命题人意志的直接表达，可谓字字珠玑。 在复习中，我们中做题应先易后难，选择题拿不准也不要放 弃，选 一个最可能的空填上等等。 以上我介绍的是我在高三时的复习方案和体会。我想，我们在 复习中，更重要的是从一点一滴做 起。“千里之行，始于足下”， 我们也应该重视日常每天每周的复习安排。