高一物理动能和动能定理说课稿.pdfVIP

高一物理《动能和动能定理》说课稿 一、教学目标 1、知识目标 （1）理解动能的概念，会用动能的定义式进行计算。 （2）理解动能定理及其推导过程。 （3）知道动能定理的适用条件，会用动能定理进行计 算。 2、过程与方法 （1）灵活运用动能定理。 （2）培养学生演绎推理的能力。 （3）培养学生的创造能力和创造性思维。 3、情感、态度与价值观 （1）激发学生对物理问题进行理论探究的兴趣。 （2）激发学生用不同方法处理同一问题的兴趣，会选 择用最优的方法处理问。 （3）培养学生领会自然规律的严谨的科学态度。 （4）培养学生正确的科学思维方法，提高学生的学习 兴趣。 二、教材的地位与作用 动能定理实际上是一个质点的功能关系，它处于《高中 物理新课标必修 2》第七章第七节，它贯穿于这一章，是这 一章的重点，也是整个高中物理的重点。新课标在讲授动能 和动能定理时，没有把二者分开讲述，而是一功能关系为线 索，同时引入了动能的定义式和动能定理。这样讲述，思路 简明，能充分体现功能关系这一线索。考虑到初中已经讲过 动