一般到个别 【全书基本框架】 哲学 马克思 主义哲学 辩证唯 物主义 历史唯 物主义 辩证的唯物论 唯物的辩证法 辩证唯物主义认识论 社会历史观 价值观 人生观 整体与部分 《生活与哲学》教材分析 【从马克思主义哲学的理论体系来理解全书的逻辑结构 】 1、前言(致同学们)和第一单元:阐述哲学的一般知识。 (1)什么是哲学?(第一、二课;第三课第一框;综合探究) (2)什么是马克思主义哲学?(第三课第二框;综合探究) 2、第二单元和第三单元:阐述马哲的辩证唯物主义。 (1)辩证的唯物论:世界的本质是什么?(第四、五课、综合探究) (2)唯物的辩证法:世界的状态怎么样?(第三单元) (3)辩证唯物主义认识论:如何处理人与世界的关系?(第六课、综合探究) 3、第四单元:阐述马哲的历史唯物主义。 (1)社会历史观。(第十一课、综合探究) (2)价值观、人生观。(第十二课、综合探究) 1、你能说出一些你所了解的哲学家吗? 对于这些哲学家,你了解他们的思想吗?2、对于“哲学”,你的最大感受是什么? 能否用一些关键词描述一下? 苏格拉底 亚里士多德 柏拉图 毕达哥拉斯 卢梭 笛卡尔 叔本华 尼采 黑格尔 康德 杜威 萨特 马克思 胡塞尔 罗素 孔子 老子
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