六年级数学下册4比例知识清单素材新人教版.docxVIP

. 比例 比例 一、比例的意义 表示两个比相等的式子叫做比例。 二、比例的基本性质 提示:组成比例的两个比既可 以写成带比号的形式,也可以 1.组成比例的四个数,叫做比例的项,两端的两项叫做比例 写成分数的形式,但读法相同。 的外项,中间的两项叫做比例的内项。 2.比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项 例如: 2.4×40=1.6×60 3.运用比例的意义和比例的基本性质可以判断两个比是否 可以组成比例,也可以解比例。 提示:如果 4 个不同的数能组成 比例,那么这 4 个数一共能组成 8 个不同的比例。 提示:应用比例的基本性质不 是解比例唯一的方法,也可以 用求比值的方法或