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班级座位调整制度 一 、指导思想 以《义务教育法》为指导,全面推进素质教育,提高学生综 合素质，促进教育公平,让群众满意. 二 、调整原则 坚持面向全体、优势互补、共同提高,促进学生养成良好的 行为习惯和道德品质，提高学生成绩。 三 、调整方法 1．滚动法 滚动法，即“左右循环，前后滚动”轮换. “左右循环 为：一组到二组、二组到三组,依次轮换;“前后滚动”为：第 一、二排到最后一、二排，依次轮换。学校规定每周或间周轮 换一次