第七册《习作8》教学设计精选.docxVIP

苏教版第七册《习作 8》教学设计 教学要求： 1.能借助“习作要点讨论”的提示读懂例文《爸爸的爱好》，懂得本课是通过 具体事例来写人物的一个特点（爱好收集门票）的。 2.通过讨论，在教师的帮助下进一步明确写人物某一爱好特点的方法： （1） 要考虑这个人物究竟有什么爱好。 （2） 找到表现这一爱好的具体事例。 （3） 能自拟文题，摹仿例文的方法，通过一两个具体事例，写出人物的某 个爱好。 教学重点、难点： 重点：通过具体事例，表现出人物的一个特点。 难点：掌握选材的方法。 课前准备： 请学生课前仔细观察，认真思考，选定自己最熟悉的一个人进行采访，并搜 集相关材料。 教学时间：两课时 教学过程：