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辽宁省大连市高中数学 第一章 导数及其应用 1.3 导数单调性（1）教案 新人教 B 版选修 2-2 利用导数判断函数单调性 利用导数判断函数单调性一 课时 第一课时 课型 新授 学生会利用导数研究函数的单调性. 会求不超过三次的多项函数的单调区间 依据：2017 年高考大纲分析:理解导数。 1。学生能认识到可导函数的单调性与导数的关系; 2．学生能利用导数研究函数单调性。； 3．学生会求函数的单调区间。 理由：能研究函数 单调区间，会求单 调区间， 教学内容 教师行为 1、教辅第 88 页《预 检查,评价总结小 1. 小考：《预习测 明 确 本 节 考结果。 评》1—5 课 学 习 目 3