《电路分析基础C》32学时课程教学大纲.docxVIP

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  • 2022-08-01 发布于宁夏
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《电路分析基础C》32学时课程教学大纲.docx

PAGE 1 电路分析基础(C)32学时教学大纲 Fundamentals of Circuit Analysis C 课程编号: B0400014S 学分: 2 开课学院: 电子与光学工程学院、微电子学院 学时: 32 课程类别: 专业基础课 课程性质: 必修 一、课程性质 电路分析基础C是一门关于电路知识的入门课程,着重讨论集中参数线性、时不变电路的基本概念和基本分析方法,是应用物理、邮政工程等应用电子技术类本科专业的一门电学学科基础课。 二、课程目标 通过本课程的教学,使学生建立电路分析中的思想方法和合理的思维方式,熟悉基本概念、基本方法和基本技能,能对基本概念和基本方法准确理解和灵活运用,理解和掌握电路分析的规律,为以后学习有关专业课程及进行电路设计打下坚实的基础。 本课程的教学目标是: (一)思想、素质教育目标 目标1.1? 培养科学精神、探索创新精神; 目标1.2? 培养求真务实、实践创新、精益求精的工匠精神; 目标1.3? 培养实事求是、踏实严谨、耐心专注、追求卓越等优秀品质; (二)知识教学目标 目标2.1 掌握电路分析的基本原理和基本定律,并能够运用定律解决实际问题。 目标2.2 掌握电路分析的基本技巧,熟练运用技巧来解决实际问题。 目标2.3 掌握电路分析的基本分析方法。 (三)能力教学目标 目标3.1 培养工程思维能力,理解理论知识和工程实践的

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