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- 2022-08-01 发布于山东
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小学六年级体育与健康课教课教课设计
小学六年级体育与健康课教课教课设计
小学六年级体育与健康课教课教课设计
小学六年级体育与健康课教课教课设计
一、学生状况分析:
本学期六年级有八个教课班由我任教,共有学生440余人。在五年级经过了勤苦的锻炼,在六年级又经过仔细的指导,学生整体身体素质有了很大提升,体育活动中有关的技术技巧
都比较娴熟。可是跟着年纪的增加,女生的运动能力降落了好多,好多女人由于身体的发育而羞于在同学眼前表现自己,更多的活动只当个旁观者。学生上体育课的踊跃性、态度都发生了很大的变化。
二、学期教课目的
1、使学生娴熟地掌握行排队行,而且能灵巧地依据口令进行站队。
、使学生娴熟掌握50米、100米、200米、800米、立定跳远、垒球掷远、跳绳、跳高等项目的技术要领和技巧。
、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,其实不停坚固和提升。
、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
、经过体育锻炼,培育集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终生体育打下坚固的基础。
三、方法措施
1、精心备课,仔细上好每节体育课,准时达成体育教课常例。
、增强体育课讲堂教课的质量,使每一节课都上的存心义,学生有收获。
、合理使用体育器械和体育设备,增强学生体育活动技巧的教课。
、侧重对学生身体素质提升的训练,以增强学生的体质。
、依据学生的年纪和心理特色
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