小公鸡和小鸭子教学设计2.docVIP

小公鸡和小鸭子教课方案(部编本一年级下册) 小公鸡和小鸭子教课方案(部编本一年级下册) 小公鸡和小鸭子教课方案(部编本一年级下册) 小公鸡和小鸭子教课方案(2017年部编本一年级下 册) 教材简析 本单元环绕“快乐”这个主题，安排了三篇课文：《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》。经过对本单元课文的学习，指引学生理解将来的社会是一个人们沟通互动，空间不停扩大的全世界化的社会。所以个体要学会融入到集体生活中，团结友善，互帮互帮，你中有我，我中有你，才会感觉真实的快乐和幸福。 本单元还安排了“语文园地三”，包含“口语交际”“查词典”“日异月新”“和大人一起读”等内容。 内容简说 《小公鸡和小鸭子》这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友，小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子，小鸭子又救了落水的小公鸡的故事，教育孩子们要懂得伙伴之间应当团结友善，相互帮助。 《树和喜鹊》这个故事写的是树和喜鹊本来特别孤单，此后，人们在树的四周又种了好多好多树，引来了好多好多喜鹊，此后，树和喜鹊都有好多好多自己的伙伴，不再孤单，特别快乐。故事告诉同学们有了朋友才会有快乐，与朋友友善相处才会感觉更为快乐幸福！ 《怎么都快乐》课文以“快乐”为主题，语言生动风趣，构造简单，重复句式许多，易于学生朗诵和识字。学生在朗诵中感悟到快 1 1.3720 2. 3. 4. 1.3720 2. 3. 5.2 6.23 7.