高中物理人教版选修1-1课件:第四章+第三节+电磁波的发射和接收.pptVIP

高中物理人教版选修1-1课件:第四章+第三节+电磁波的发射和接收.ppt

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[自学教材] 1.调谐 选择我们需要的 ,这在技术上叫做调谐。 2.解调 要得到所需要的信息,必须从 信号电流中把它们“取”出来,叫解调。 信息 高频 [重点诠释] 1.电磁波在空间传播时,如果遇到导体,会使导体产生感应电流,感应电流的频率跟激起它的电磁波的频率相同。因此利用放在电磁波传播空间中的导体,就可以接收到电磁波了。 2.当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强。 3.接收电路,如图4-3-3所示。 图4-3-3 (1)调谐:当接收电路的固有频率跟接收到的电磁波的频率相同时,接收电路中产生的振荡电流最强的现象叫做电谐振,使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐。 (2)解调:经过调谐,接收机得到的是带有信息标记的高频电流。这种高频信号电流,还不是所需的信号本身。要得到所需的信息,必须进行解调,解调又称“反调制”,是从已调波中重现调制信号的过程。通过解调得到的信号,还要经过放大,然后再利用扬声器或显像管等显示出来。 2.如图4-3-4所示为电视接收过程示意图,其工作过程 顺序正确的是 (  ) 图4-3-4 A.解调——放大——调谐——显示 B.调谐——放大——解调——显示 C.调谐——解调——放大——显示 D.放大——调谐——解调——显示 解析:电视接收机首先利用电谐振通过调谐把空间高频电流选出来,然后解调,取下信号,最后经放大后再传给显像管显像,所以正确的顺序是C。 答案:C 1.电视机的工作原理 在电视发射系统中,首先由摄像机将来自景物的光转变为电信号。摄像镜头把景物的像投射在摄像管的感光屏上,感光屏涂覆着一层光敏物质,各处受到的光照不同,电阻也就不同。使电子枪发出的电子束对屏上的图像进行扫描,扫描的方式与电视接收机的显像管的扫描方式相同。 由于屏上各点的电阻不同,于是就产生了强度不断变化的电流。这个电流叫做视频电流,它包含着一帧图像的所有信息。接收端收到信号后进行解调,从中得到视频信号,并按摄像管的方式让电子束在荧光屏上与它同步地扫描,于是在显像管中出现了与摄像管中相同的图像。 摄像机在一秒内传送25帧图像,电视接收机也以相同速率在荧光屏上显现这些图像,由于画面更换时间比人的视觉暂留时间还要短,所以我们感觉到的是连续的活动图像。同时,接收端还有伴音信号,经解调后送到扬声器。 2.电视节目的发送和接收过程示意图 如图4-3-5所示: 图4-3-5 3.移动通信 (1)移动电话:每个移动电话都是一个电磁波发射器,同时它又是一个电磁波接收器。 (2)移动通信系统由两部分组成:空间系统和地面系统。地面系统包括:①卫星移动无线电台和天线。②关口站、基站。 返回 理解教材新知 第四章 电磁波及其应用 随堂基础巩固 课时跟踪训练 知识点一 知识点二 把握热点考向 考向 应用创新演练 第三节 电磁波的发射和接收 知识点三 1.无线电波的发射是利用振荡 器产生频率很高的交变电流, 经天线在空间产生高频率的 周期性变化的电磁场。 2.使无线电波携带声音、图像 等信息要经过载波、调制等 过程,常见的调制方式有调 幅AM和调频FM两种。 3.无线电波的接收要经过调谐 和解调,同时还要将信号 放大,声音信息要用扬声 扬声器发声,图像信息要借 助显像管显像。 [自学教材] 1.振荡器 是无线电发射机中的一个重要部件,它能产生频率很高的交变电流。高频交变电流流经天线时,在空间产生高频率的电磁场。 2.载波 振荡器产生的高频交变电流,是用来携带 、 等信息的,叫做载波。 声音 图像 3.调制 (1)定义:把信息加到载波上,就是使载波随信号而改变,这种技术叫 。 (2)分类:①调幅:使高频载波的 随信号改变的调制方式叫调幅;②调频:使高频载波的 随信号改变的调制方式叫调频。 调制 振幅 频率 [重点诠释] 1.无线电波的发射过程 (1)载波:无线电广播传递的是声音,电视广播传递的

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