《数据库原理及应用》教案20：创建和使用触发器.docxVIP

课程名称 数据库原理及应用 课次 20 任务、工程、课题名称创立和使用触发器 课时 2学时 教学内容 .触发器的概念、分类 .触发器的创立与管理 教学目标 .理解触发器的概念、分类、触发时机 .掌握触发器的创立与管理操作 教学重点 1.触发器的创立与管理操作 教学难点 触发器的创立与管理 教学活动及主要环节 学生活动 一、复习 （7分钟） 1、提问 存储过程和存储函数的概念及创立方法？ 2、作业、实验总结 讲解作业或实验中出现的问题 二、创设意境，导入新课（3分钟） 导入： 前面我们学习了存储过程和函数，也掌握了它们的功能，那 么我们能不能让存储过程自动执行呢？能的话怎么执行？ 引出新内容：一类特殊的存储过程：触发器 三、新授内容及时间分配 .触发器的概念、优点（5分钟） .触发器的创立：（50分钟） ，掌握创立方法、命令、触发时机确实定 法一：利用Navicat图形工具创立触发器 法二：利用CREAT命令创立触发器 命令格式： CREATE TRIGGER trigger_name Trigger_time trigger_event ON tb_name FOR EACH ROW trigger_statement 工 掌握 INSERT、UPDATE、DELETE 三类触发器。 结合课本例题【例5.30】、【例5.31】、【例5.32】讲解 .触发器的查看与删除操作（10分钟