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《管理会计》教学方案
教师:
序号:25
授课时间
授课班级
上课地点
教学单元名称
工程六 投融资管理 投融资管理实训
课时
掌握投资管理的基本方法
教学目标掌握融资管理的基本方法;
教学目标
确定如何学习、灵活解决实际问题
团队精神、相互学习、互相帮助、增强专业责任感
教学重点
投融资管理的基本方法
教学难点
投融资管理的基本方法
目标群体
教学环境
一体化教室
教学方法
案例教学法 分组教学法 讲授 互动 启发引导练习反应
时间安排
教学过程设计
组织课堂、 1分钟
组织教学
L教师采用智能课堂点名,学生用手机登录《管理会计》课堂考勤;
2.调节课堂气氛,调动学生主动参与课堂,创造和谐活泼课堂,做好接受新知识的准 备工作。
复习导入
复习导入4分钟
复习导入
4分钟
?条新生产线,公司及生产线的相关资料如下:
复习旧课 通过复习本章的知识,引入本次实训的内容。
1 .方圆公司现有生产线已满负荷运转,鉴于其产品在市场上供不应求,公司准备购置
资料一:方圆公司生产线的购置有两个方案可供选择:
A方案生产线的购买本钱为7200万元,预计使用六年,采用直线法计提折旧,预计净
残值率为10%,生产线投产时需要投入营运资金1200万元,以满足日常经营活动需要, 生产线运营期满时,垫支的营运资金全部收回,生产线投入使用后,预计每年新增销 售收入11880万元,每年新增付现本钱8800万元,假定生产线购入后可立即投入使用。
B方案生产线的购买本钱为200万元,预计使用6年,当设定贴现率为12%时净现值为 3228. 94 万元。
资料二:方圆公司适用的企业所得税税率为25%,不考虑其他相关税金,公司要求 的最低投资报酬率为12%。
教师讲述 10
教师讲述 10分钟, 布置实i 内容
能否根据资料一和资料二计算出A、B方案的年金净流量,并据以判断方圆公司应 该选择哪个方案,并说明理由。
参考答案:
①投资期现金净流量NCFO=- (7200+1200) =-8400 (万元)
②年折旧额=7200X (1-10%) /6=1080 (万元)
③生产线投入使用后第1-5年每年的营业现金净流量
(NCF二税后收入-税后本钱+税负抵减)
NCF1-5=(11880-8800) X (1-25%) +1080X25%=2580 (万元)
④生产线投入使用后第6年的现金净流量
NCF6=2580+1200+7200 X 10%=4500 (万元)
⑤净现值二-8400+2580 X (P/A, 12%, 5) +4500 X (P/F, 12%, 6)
=-8400+2580X3. 6048+4500X0. 5066=3180. 08 (万元)
A 方案的年金净流量=3180. 08/ (P/A, 12%, 6) =3180. 08/4. 1114=773. 48 (万元)
学生实训70分钟B 方案的年金净流量=3228. 94/ (P/A, 12%, 8) =3228. 94/4. 9676=650 (万元) 由于A方案的年金净流量大于B方案的年金净流量,因此乙公司应选择
学生实训
70分钟
2.某企业准备新建一条生产线,投资额110万元,分两年投入。第一年初投入70万元。 第二年初投入40万元,建设期为2年,净残值10万元,折旧采用直线法。在投产 初期投人流动资金20万元,工程使用期满仍可全部回收。该工程可使用10年,每年 销售收入为60万元,总本钱45万元。假定企业期望的投资报酬率为10%。用净现 值法和内含报酬率法判断该新建工程投资是否可行。
参考答案:
第一年的现金流量为一70万元
第二年的现金流量为一40万元
第三年的现金流量为一20万元
年折旧额=(110-10) /10 = 10 (万元)
第四年至十二年的现金流量为60-45 + 10 = 25 (万元)
第十三年的现金流量为25 + 10 + 20 = 55 (万元)
NPV= 25 X [(P / A,10%,ll)-(P / A,10%,2)]+55 X (R/F,10%z12)
-[70+40X (P / F,10%,1)+20X(P/ F,10%,2)]
=25x(6.4951-1.7355)+55x0.3186-(70+40x0.9091+20x0.8264)
=13.621 (万元)
用i = 12%测算NPV
NPV=25x(5.9377-1.6901)+55x0.2567-(70+40x0.8929+20x0.7972)
=-1.3515 (万元)
用插入法计算IRR:/RR—10% _
用插入法计算IRR:
12% —10% ——1.3515 —13.621
即:/RR = 10% +
13.621
13.621-(-1.3515)
x (12% -1
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