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我的个人研修计划 我的个人研修计划 PAGE/NUMPAGES 我的个人研修计划 学期业务研修和提高计划 为使自己不停提高教育理论和专业学术水平,增强知识更新能力和研训能力,从各方面不停完美自己,提高自己综合素质,我拟订了个人研修计划,详尽以下: 一、研修目标 立足于教师个人的自我发展,充分表现当前素质教育的理念。因材施教,变被动培训为主动这一原则性变化为我的学习指了然方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台,使自己逐渐成为研究型、开辟型、全能型教师。 二、研修内容 1、勤于学习,提高业务,乐于亲身着手,扬长补短。不卑不亢地学。 多渠道地学。要做学习的存心人,在书本中学习,学习政治思想 理论、教育教课理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在 “无字处”学习,学习别人高尚的师德修养,丰富的教课经验,以达 到扬长避短的目的。广泛地阅读各种有利的书本,学习各种领域的知识、技术,特别要学习现代信息科技,不停成立、丰富自己的知识 结构。增强基本功的训练,让学生听做从前,教师的自己业务也要能跟上。听专家讲解题思路,说精准的科学语言,练历年的中考科学试题,讲透要点的例题。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不停丰富自己的内涵。转变成教课的动力之源。 2、立足课堂,擅长思虑,在实践中研究、感悟。教课工作中进 行教课反思。反思自己教课理念,反思教课的实质见效。研究成功的 教课模式,思虑教育教课的现实问题,理论与实践结合的问题。 三、保证措施 1、侧重自己创新精神与实践能力、感情、态度与价值观的发展, 使自己真切成长为一名优秀教师,把自己的所有知识、才干和爱心 奉献给学生、奉献给教育事业。 2、依据社会的变化与教育改革的发展,及时研究自己的不足 (盲点),调整自己的知识结构与能力结构,以自己的发展促进社会 的发展、学校的发展。 3、侧重个人素质的培育,不贪名利,的确提高自己理论水平易 业务水平,力求为学生创立最好的教育。从为对付考试到为有利于 学生今后的发展供给方便。 4、增强者文学习,多读书,读好书,提高人品修养。 5、常常反思自己的教课行为和管理行为,不停地总结经验,找 准不足之处,写好教课反思和事例,促进自己的不停进步。 6、在工作中对自己严格要求,决不废弛。 学期业务研修和提高计划 三堂镇中心小学老校区:李登海 2018.2

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