原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
真菌
章节课题
第三节：真菌
主备人
学习目标
（重难点）
1、描绘真菌的主要特点。
2、说出真菌与人类生活的关系
教学准备
学思练、
多媒体课件
学习过
程
一、温故互查、导入新课
以两人为一小组，互相表达下列知识点：1.2
1、细菌在生态系统中扮演什么角色？
2、说说细菌的大小、形态、构造、营养方式和生殖方式。
3、有课本p75页的想一想、议一议导入新课。
二、自学质疑、合作解疑
自学教材75～78页的内容，解决以下问题，然后小组合作解决疑难问题：
1、平时生活中，常有的真菌有哪些？
2、阅读课本76页实验，达成教材议论题。
1）酵母菌的细胞构造有什么特点？
2）青霉孢子的颜色和着生状态有什么特点？
这个实验我们能够观看教学视频，让学生们认识酵母菌和青
霉同
时达成议论题。
3、说出真菌的细胞构造。
4、说出真菌的营养方式、繁殖方式。
三、展示沟通、精讲点拨
小组展示重难点问题，教师精讲点拨
在这个环节中我们重点解说第三个问题和第六个问题，因为这两个问题学生们不容易理解，同时也是
本节课的重难点。尤其是我们对真菌生活环境的解说和以及它有什么特点的解说，第六个问题是对于菌体
的，为了惹起学生的兴趣，对这儿能够在讲堂经过教学视频或许图片让学生们看一下，以便加深学生对菌
体和菌丝的理解。
四、讲堂反应、稳固拓展
1-6题为必做题，后边4题为选做题
我们在讲堂受骗堂练习，让学生们检查讲堂上理解的情况，在这个环节中，能够让学生们兵教兵，兵
练兵，对于学生共同出现的问题，老师要再一次的解说，对于基础的、基本的知识点要求所有学生掌握。
五、板书设计
第三节真菌
酵母菌、霉菌、蘑菇的构造：有细胞核，无叶绿体，
多细胞种类的细胞连成菌丝。
2．真菌依赖现成有机物生活，喜温喜湿
3．真菌用孢子繁殖
六、能力激活、直击会考
老师根据讲堂，假如有时间的话，能够精选一两道试题进行解说，让学生们感觉一下会考试题。
七、点评激励
八、拓展延长：制作孢子印
九、作业布置
让学生们达成学思练上，在讲堂上没有解决的试题。
让学生们复习本单元我们学习的内容。课后反省（反省成败，提出补救举措）
文档评论（0）