2021-2022学年沪科版七年级数学下册第6章-实数专题练习试题(含解析).docxVIP

沪科版七年级数学下册第6章 实数专题练习 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、下列说法中正确的有（　　） ①±2都是8的立方根 ②＝x ③的平方根是3 ④﹣＝2． A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 2、在 0，0.2，3π，，6.1010010001…，，中，无理数有（ ）个 A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 3、下列实数中，有理数是（ ） A． B． C． D． 4、下列各式中，化简结果正确的是（ ） A． B． C． D． 5、的值等于（ ） A． B．－2 C． D．2 6、3的算术平方根是（ ） A．±3 B． C．－3 D．3 7、在，，，，，3.212212221…（相邻两个1之间的2的个数逐次加1），3.14这些数中，无理数的个数为（ ）个． A．5 B．2 C．3 D．4 8、在3.14，0，，，，2.010010001…（每两个1之间的0依次增加1个）这六个数中，无理数有（ ） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 9、的相反数是（ ） A．﹣ B． C． D．3 10、下列运算正确的是（　　） A．＝±9 B．＝﹣9 C．＝﹣9 D．＝8 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、一个正数的两个平方根分别是，则这个正数是_____． 2、化简＝_______，＝_______． 3、－8的立方根是____．＝______．的算术平方根是______． 4、比较大小：_____﹣（填“＜”或“＝”或“＞”）． 5、计算______． 三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分） 1、已知x－2的平方根是±2，x＋2y＋7的立方根是3，求3x＋y的算术平方根． 2、计算：（1）； （2）． 3、已知一个正数的平方根是a+6与2a﹣9， （1）求a的值； （2）求关于x的方程的解． 4、（阅读与理解）小天同学看到如下的阅读材料： 对于一个数A，以下给出了判断数A是否为19的倍数的一种方法： 每次划掉该数的最后一位数字，将划掉这个数字的两倍与剩下的数相加得到一个和，称为一次操作，依此类推，直到数变为20以内的数为止．若最后得到的数为19.则最初的数A就是19的倍数，否则，数A就不是19的倍数． 以为例，经过第一次操作得到55，经过第二次操作得到15，，．所以436不是19的倍数． 当数A的位数更多时，这种方法依然适用． （操作与说理） （1）当时，请你帮小天写出判断过程； （2）小天尝试说明方法的道理，他发现解决问题的关键是每次判断过程的第一次操作，后续的操作道理都与第一次相同，于是他列出了如下表格进行分析．请你补全小天列出的表格： 说明：表示，其中，a，b，c均为整数． A A的表达式 第一次操作得到的和，记为M（A） 436 436＝10×43＋6 M（436）＝43＋2×6 532 532＝ M（532）＝ 863 863＝10×86＋3 M（863）＝86＋2×3 …… …… …… ＝ M（）＝ （3）利用以上信息说明：当M（）是19的倍数时，也是19的倍数． 5、众所周知，所有实数都可以用数轴上的点来表示．其中，我们将数轴上表示正整数的点称为“正点”．取任意一个“正点”P，该数轴上到点P距离为1的点所对应的数分别记为a，b（a＜b）．定义：若数m＝b3﹣a3，则称数m为“复合数”．例如：若“正点”P所表示的数为3，则a＝2，b＝4，那么m＝43﹣23＝56，所以56是“复合数”．（提示：b3﹣a3＝（b﹣a）（b2+ab+a2）．） （1）请直接判断12是不是“复合数”，并且证明所有的“复合数”与2的差一定能被6整除； （2）已知两个“复合数”的差是42，求这两个“复合数”． -参考答案- 一、单选题 1、B 【分析】 根据平方根和立方根的定义进行判断即可． 【详解】 解：①2是8的立方根，-2不是8的立方根，原说法错误； ②=x，正确； ③，9的平方根是3，原说法错误； ④﹣=2，正确； 综上，正确的有②④共2个， 故选：B． 【点睛】 本题考查了立方根，平方根，熟练掌握立方根的定义是解本题的关键． 2、C 【分析】 根据无理数的定义“无理数就