【课时练】第三单元 小数除法 7 用计算器探索规律-五年级上册数学一课一练.docxVIP

7 用计算器探索规律 本课导学 知识点：通过计算器能独立探索、发现规律，在观察中找到规律并应用。 先用计算器计算前面4题，仔细观察，再试着写出后面的得数。（保留6位小数） 1÷7= 2÷7= 3÷7= 4÷7= 5÷7= 6÷7= 特别提醒：在独立思考和交流中培养自己观察、归纳、概括、推理的数学能力，体验探索数学规律,发现数学结论的基本方法。培养自己学习数学的兴趣和探索意识。 【快乐训练营】 一、根据规律不计算直接填得数。 5×5=25 15×15=225 25×25=625 35×35= 45×45= 55×55= 二、不计算，运用规律直接写出得数 　　1.6×7=42 　 6.6×6.7=44.22 6.66×66.7= 6.666×666.7= 2.99.99×1=99.99 99.99×2=199.98 99.99×3= 99.99×4= 【知识加油站】 三、根据101×43＝4343,43×202＝8686直接写出下列各题的积。 47×101= 26×101= 101×82= 17×20