物质的分类_教案.docxVIP

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  • 2022-08-01 发布于河北
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. 《物质的分类》第一课时教案 一、教学目标: 1、知识与技能 ① 学会用简单的分类方法(交叉分类法、树状分类法)根据物质的组成和性质对物质进行 分类;②学习酸碱盐的定义和认识酸碱盐 2、过程与方法 ① 学生学会运用观察、比较、归类的方法,抓住事物的特征、个性,把握事物间的共性, 对收集的信息进行科学的、系统的研究,发现其变化规律。 3、情感、态度和价值观 ① 学生认识分类的科学方法对于化学科学研究和化学学习的重要性; ② 通过简单的分类法的学习,学生可以进一步体验到“掌握方法比死记硬背更有效”。 二、教学重难点: 1、教学重点初步学会根据物质的组成和性质对物质进行分类 2、教学难点:酸、碱

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