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- 2022-08-01 发布于河北
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《物质的分类》第一课时教案
一、教学目标:
1、知识与技能
① 学会用简单的分类方法(交叉分类法、树状分类法)根据物质的组成和性质对物质进行
分类;②学习酸碱盐的定义和认识酸碱盐
2、过程与方法
① 学生学会运用观察、比较、归类的方法,抓住事物的特征、个性,把握事物间的共性,
对收集的信息进行科学的、系统的研究,发现其变化规律。
3、情感、态度和价值观
① 学生认识分类的科学方法对于化学科学研究和化学学习的重要性;
② 通过简单的分类法的学习,学生可以进一步体验到“掌握方法比死记硬背更有效”。
二、教学重难点:
1、教学重点初步学会根据物质的组成和性质对物质进行分类
2、教学难点:酸、碱
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