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- 2022-08-01 发布于河北
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一、课前准备:
8+4= 9+2= 9+5= 2+8= 6+6= 8+5=
9+9= 7+3= 8+6= 7+5= 9+3= 7+7=
二、导入新课:
1、师出示数砖墙:这是什么图?
(一)已知三个区域数,求二个(三个)结果数
揭题:玩数图——计算三角
生:拿着三角盘等到实物投影仪上演示
13
11
12
师:从刚才的游戏中你看到了什么?想到了什么?
生:我看到:11=6+5
说说你
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