五年级实践活动方案共4篇.docxVIP

五年级实践活动方案共4篇 五年级实践活动方案共1 五年级语文组实践活动方案 一、指导思想 以学生发展为基础，积极开展各项语文实践活动，通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的观赏和辨别的能力，同学之间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分析，采访、调查等能力，以及能初步掌握对实践活动内容的研究、探索、实验的方法，把在语文学科活动中学到的技能，在实践中能综合运用，同时又不断增加知识，拓展视野，提高学生综合素质。 二、活动主题及方案: 主题一 语言的艺术（课本） 活动目的： 1、通过学生亲身探究与实践，让他们感受自主学习的乐趣。 2、通过调查研究、讨论问题与社会接触，培养学生与人沟通的能力。 3、培养学生发现问题、分析问题与解决问题的能力。 4、通过实践活动，培养学生团结协作，动手动脑能力和收集处理材料的能力。 5、感受语言表达的艺术和魅力。 活动过程： 活动准备：提前布置学生关注、收集人们的语言（说话）有什么特点及综合实践学习的有关内容。 1、根据综合实践学习的有关要求可分为五组： 1) 收集熟语：歇后语、谚语、成语。 2) 收集幽默故事、古今笑话。 3) 收集语言的趣味：猜谜语、对联、绕口令、歌唱、诗歌。 4) 收集提示语和广告词。 5) 收集相声、评